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六年级下册语文第五单元作文插上科学的翅膀飞
精彩9篇
插上科学的翅膀飞作文400字篇一
公元2100年,二十二世纪初,科学家们根据仓鸮、燕子和鹰等鸟类
的翅膀研制出了能使人飞行的翅膀。这种翅膀是白色的,由500左右个仿
真羽毛、1000左右个接口,能够自由摆动、弯曲,长1.5米,宽0.5米;
速度在150km/小时,这种速度一般比汽车要快一点。
这个翅膀会识别大脑的脑电波,也就是说它就像你的手,可以让你自
由控制。在飞行时,它先会挥动翅膀,生气气流,然后利用气流飞翔,到
空中后翅膀就会摆动,保持身体在空中的平衡。
这种翅膀不需要太多的能源,整个翅膀只有脑电波识别器在消耗能
源。而这种翅膀需要的能源是电力,一般充电一小时就可以飞行一天。这
种翅膀在飞行的过程中,如果碰到障碍物,它就会自动避开,而介于这种
翅膀以后会广泛地利用,科学家们也会在空中设计一些飞行的轨道和充电
站。
而这种交通工具在飞行时的安全,也是有保障的。在飞行过程中,安
全就相当于散步的人会不会撞到一起。因为如果前面有障碍物,它会自动
发出警告,而且会快速闪避。若是有恶劣的天气,这种翅膀也会开启蓝光
保护罩,保证不会被大风、闪电、雨雪所伤害,就算是有打雷的声音,你
也不会感到震耳欲聋。
这就是未来的翅膀,希望它能早日进入人们的生活。
插上科学的翅膀飞作文400字篇二
张雯琪
未来是什么样的?是不是生活在虚拟的世界里?每个人都戴着VR眼
镜过日子?未来是不是满大街都充满智能机器人?未来人们是否能够飞到
遥远的火星生活。我对未来充满了幻想,今天,就给大家分享一下我心中
的未来世界。
未来的城市环境优美,生活方便,科技发达,到处是摩天大楼,每一
栋大厦。都有200层高,一个大厦就是一个城市。人们在这里生活、工
作、学习,人们的学校都是用扫描仪器扫描脸或指纹进入的。老师全部是
机器人,你想学习的任何知识都有一个机器来教。
放学之后机器人保姆会把我接回家,机器人会给我做饭,洗衣服,讲
故事。爸爸每天上班开的是太阳能汽车,一会儿就到了杭州,方便极了。
人们使用太阳能的汽车没有污染,天空蓝蓝的,空气格外清新。在大厦的
50层有一个巨大的餐厅,在这里可以知道世界各地的菜肴,这里的
厨师、服务员全部都是机器人。在餐厅的墙壁上是巨大的电影幕布,播放
精彩的节目。
大楼的顶层是一个太空站,我们可以在这里乘坐宇宙飞船飞到世界各
地旅行。或者到月亮、火星上去做星际旅行。我们可以看一看月亮的背面
到底有什么,火星上2万米的高山有多壮观。
我眼中未来世界充满科幻,一定很好玩,未来的世界是多么神奇,多
么先进呀!
插上科学的翅膀飞六年级作文篇三
超智能笔
何祉璘
咦,啥时候我的笔袋多了一只奇怪的笔?“”我心想着。正当我纳闷的
时候,这只奇怪的笔说话了:你好,我是超智能笔,是来帮您改正一些“
不好的学习习惯的,希望我们能合作愉快!”
我半信半疑,拿起这只超智能笔,仔细的研究起来。这只超智能笔比
普通的笔要粗壮一些,上面有许多的按钮,每个按钮下面有不同的图案。
这些图案分别代表:检查,闹钟,擦除,等等。于是,我怀着好奇心,拿
起这支笔开始做数学练习,才刚刚做完一张试卷,我的脑中立刻出现了刚
刚做的试卷,并且已经用红笔改好,把错的地方圈了出来。我十分惊讶,
拿出本子把错题又重新算了一遍,果然得出了不一样的答案。这时我不得
不惊讶这支笔的神奇了。
拿着这只神奇的笔,我对学习的兴趣大大增加了,马上拿出语文作业
和英语作业,静下心来认认真真的做。才刚刚做完,脑子里马上显现出了
错题,并且他还细心的给我讲解。我不禁感叹科技的伟大与神奇了。
从此,我和超智能笔成了好朋友,它每天都会在学习上帮助我。
插上科学的翅膀飞作文400字篇四
如大脑能从书上拷贝知识,假如我们能回到原始时代,都回发生什么
呢?就让我们插上科学的翅膀去看看吧!
我用科学的翅膀来到了2050年,这里的每一所小学都是没有老师的
只要同学的脑子里安装一个芯片与书本链接就可以直接从书上获取知识,
老师也不用担心学习差的同学考试会作弊因为芯片会自己警报。记得有一
次一位同学利用芯片在考试中作弊考试结束自己警报了,看来这芯片就像
老师在监考啊!有些人会担
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