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《土壤肥料学》教学大纲
适用于园林本科专业
课程编号
课程总学时：48
周学时数：3
学分：3
课程类型（必修）：
开课（系）院：生命科学学院
执笔人：杜启兰
审核人：
一、课程说明
1、性质及任务：《土壤肥料学》是农业科学和资源环境科学的应用基础学科，它广泛
用于农业生产、环境生态建设、区域治理、资源利用和保护等领域，在人类农业生产和生态
环境中极具重要地位。《土壤肥料学》作为高等农业院校种植类—园艺（含果树、蔬菜、花
卉）、园林、农学、农艺、经济林、茶桑和环境科学、土地利用与管理、植物保护等各专业
本科必修课程。它以“土壤、肥料、植物”为中心内容，将土壤学、肥料学、植物营养学有
机地结合成一整体，重点研究和探索土壤与肥力的发生发展规律、植物的营养特点，肥料的
性质及使用技术，掌握不断提高土壤肥力的技术措施，为合理利用土壤、科学施用肥料和保
护生态环境，促进农业可持续发展作贡献；为粮食、蔬菜、桑、茶、果、林木等的丰产栽培
奠定基础；为分析和解决农业生产技术问题提供理论上、学术上的支撑。另外为学生后续课
程的学习和考研积淀知识。
2、同其他课程的关系：与无机及分析化学、有机化学和生物化学；气象学、微生物学、
生态学、植物学及植物生理学等密切相关，这些学科都为《土壤肥料学》的学习奠定基础。
3、本课程的基本要求：本课程的教学环节主要为课堂讲解，同时加强学生自学。以“少
而精”的原则，精选教材内容。同时利用多媒体课件，加大课堂信息量。课堂教学应力求使
学生弄清基本概念，掌握基本内容，把土壤性质、植物营养的特性与肥料的施用联系起来，
并在此为基础，进行合理施肥，达到高产、稳产、优质、高效和保护生态环境的效果。
4、执行本大纲时应注意的问题：要求理论课与实验课穿插进行。课堂教学中，采用启
发式、问题式及讨论式教学，突出重点内容和难点内容，授课方式上，力求深入浅出、形象
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生动，贯穿分析、综合的方法，尽可能采用直观教具、图表及多媒体教学手段，以达到简明
扼要、直观明了、易于理解的目的。实践教学中，通过实验、实习将各个环节串在一起，培
养熟练的实验操作能力、较强的科学研究能力、创新能力、分析问题和解决问题能力。
二、教学时数分配表
章次课程内容总学时理论学时实验学时
0绪论22
第1章土壤矿物质土粒926
第2章土壤有机质422
第3章土壤的孔性、结构性与耕性422
第4章土壤水分22
第5章土壤空气及热量状况22
第6章土壤的保肥与供肥性32
第7章土壤的形成、分类与分布22
第8章植物营养与施肥原理22
第9章植物氮素营养与氮肥422
第10章植物磷素营养与磷肥施用22
第11章植物钾素营养与钾肥422
第12章
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