人教版数学三年级下册第八单元搭配二 单元整体教学课件.pptxVIP

8.1搭配（1）人教版三年级下册

内容总览教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05作业布置06目录07

教学目标1.通过观察、猜测、操作等活动，让学生找出最简单的事物的排列和组合方式。2.在探索的过程中，培养学生初步的观察、分析、推理能力以及有顺序地、全面思考问题的意识。3.让学生感受到数学在现实生活中的广泛应用，获得成功的体验，激发学生学习数学的乐趣。

新知导入1.十位上是“1”的两位数共有多少个?个位上是“0”的两位数共有多少个？十个01112131415161718191十个010203040506070809答：十位上是“1”的两位数共有10个，个位上是“0”的两位数共有9个。

新知导入2.用7、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？十个3757十个7353十个7535答：能组成6个没有重复数字的两位数。

新知导入要想进入数学乐园，我们必须先破译门锁上的密码。

新知讲解这个密码是由0、1、3、5组成的一个两位数，猜一猜可能是哪个密码？密码实际要知道用0、1、3、5可以组成几个没用重复的两位数。

新知讲解用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数呢？大家想到办法了吗？学生活动：与同伴合作，拿出课前准备的卡片，摆一摆。

新知讲解用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数呢？我先选一个数字写在十位上。十位上不能是0，所以十位上只能是1、3或5。你们是怎么做的？

新知讲解用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数呢？可以先把十位上是1的两位数写完，十位上再换一个数字……1035十个十个013151

新知讲解用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数呢？3015十个十个0313535013十个十个051535

新知讲解用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数呢？十个013151十个031353十个051535十位相同，个位不同的两位数各有3个。3×3=9（个）答：能组成9个没有重复数字的两位数。固定十位法

新知讲解用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数呢？还可以用什么方法？可以先固定个位上的数字。先固定个位是0，把个位是0的两位数写完后，再换其他数字。

新知讲解用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数呢？0135十个十个030501135十个十个1513

新知讲解用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数呢？315十个十个3531513十个十个5351

新知讲解用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数呢？十个030501十个1513十个3531十个53513+2+2+2=9（个）答：能组成9个没有重复数字的两位数。固定个位法

新知讲解解决数的排列问题时，我们应该怎样搭配？按一定顺序，不重复也不遗漏，就能找到全部的搭配结果。

课堂练习基础题：1.用0、2、3、8可以组成多少个没有重复数字的两位数？十个023282十个032383十个082838答：可以组成9个没有重复数字的两位数。

课堂练习基础题：2.从1，2，3，4四个数字中任取两个数字组成两位数，共有多少个不同的两位数？十位2579个位579279259257答：可以组成12个没有重复数字的两位数。

课堂练习提高题：3.有1元、2元、5元、10元的人民币各1张，每次取2张，可以组成多少种不同的币值？第一张第二张面值1元2元5元1元3元6元10元1元11元2元5元10元2元7元12元10元5元15元答：可以组成6种不同的币值。

课堂练习拓展题：4.把6块西瓜全部分给爸爸、妈妈和丽丽，每人至少分1块。有多少种不同的分法。爸爸妈妈丽丽114141411123132爸爸妈妈丽丽213231312321222答：有10种不同的分法。

课堂总结通过今天的学习，你有哪些收获？我学会用固定十位的方法组数了。我还学会用固定个位的方法组数了。。

板书设计搭配（1）固定十位法