人教高中物理同步讲义练习必修二8.4 变力做功问题 （解析版）.pdfVIP

8.4变力做功问题

学习目标

课程标准学习目标

1．理解功和功率。了解生产生活中常见机械的功1、会利用功能关系解决变力做功问题。

率大小及其意义。2、会利用利用图像法处理变力做功问题。

2．理解动能和动能定理。能用动能定理解释生产3、会微元法解决变力做功问题。

生活中的现象。4、能利用P-t法解决变力做功问题。

02预习导学

（一）课前研读课本，梳理基础知识：

一、求变力做功的五种方法

1.利用微元法求变力做功

将物体的位移分割成许多小段，因每一小段很小，每一小段上作用在物体上的力可以视为恒力，这样就将

变力做功转化为在无数多个位移上的恒力所做功的代数和。此法常用于求解大小不变、方向改变的变力做

功问题。

2.化变力为恒力求变力做功

有些变力做功问题通过转换研究对象，可转化为恒力做功，用W＝Flcosα求解。此法常用于轻绳通过定滑

轮拉物体做功的问题中。

3.利用平均力求变力做功

F＋F

F12

当物体受到的力方向不变，而大小随位移均匀变化时，则可以认为物体受到一大小为＝的恒力作

2

F

用，F、F分别为物体在初、末位置所受到的力，然后用公式W＝lcosα求此变力所做的功。

12

4.利用F-x图像求变力做功

在F-x图像中，图线与x轴所围“面积”的代数和就表示力F在这段位移内所做的功，且位于x轴上方的

“面积”为正功，位于x轴下方的“面积”为负功，但此方法只适用于便于求图线所围面积的情况(如三角

形、矩形、圆等规则的几何图形)。

5.利用动能定理求变力做功

利用公式W＝Flcosα不容易直接求功时，尤其对于曲线运动或变力做功问题，可考虑由动能的变化来间接

求功，所以动能定理是求变力做功的首选。

二、恒力做功

1．看位移

2．看力方向上的位移

（二）即时练习：

R

【小试牛刀1】在水平面上，有一弯曲的槽道AB，槽道由半径分别为和R的两个半圆构成。如图所示，

2

现用大小恒为F的拉力将一光滑小球从A点沿槽道拉至B点，若拉力F的方向时刻均与小球运动方向一致，

则此过程中拉力所做的功为()

A.0B.FR

3

C.πFRD.2πFR

2

答案C

解析把槽道分成x、x、x、…、x微小段，拉力在每一段上可视为恒力，则在每一段上做的功W

123n1

＝Fx，W＝Fx，W＝Fx，…，W＝Fx，拉力在整个过程中所做的功W＝W＋W＋W＋…＋W＝F(x

11222333nnn123n