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2024-08-10 发布于河南
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湘少版四年级下册英语教案.pdf

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Unit1Where’smynewcap?

编写时间：执行时间：

Basicaimsofthislesson:

1.Canlistenandsay:Where’smyblueshirt?

2.Finishthetasktheteachergiveninthelessons.

Teachingdifficulties:

Where’s…?Whereare…?

Teachingpoints:

Where’smyblueshirt?Yourblueshirtisinyourdrawer.

Wherearemybrownshoes?Yourbrownshoesareinthecupboard.

Teachingaids:

Type-recorder,picture,computer

Teachingmethods:

Oralmethod

Teachingsteps:

Step1Warmingup:

Listentosongs:Goodmorningtoyou.

Howareyou?

Step2Presentationanddrill

Greetingwiththestudents.·

Task1:·

Teacherletthechildrenintroducetheirdress.

Speak:Mycapisonmyhead./Mytieisinmyhand./…

Task2·：

Guess:Whereisit?(Withthegivenpictureonthetext.)

Goodmorning/Goodafternoon/Goodevening.

Howareyou?

Whereismyblueshirt?/Wherearemybrownshoes?

Cultivatetheiropennessthinking.Themoresentencetheycanspeak,the

higherpointstheteachergivethegroup.

Task3:·

Matchinggameondress:shirt,shoes,coat,cap.

Step3.Practice

Listentothetape.·

RetellthetextA·、Baccordingtowhattheyhear.

Readafterthetape·

Readindifferentgroups.·

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