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有趣的叶子
教学对象:大班
教学目标:
一、认知目标:
1.让幼儿观察不同种类的叶子,了解叶子的基本特征。
2.培养幼儿对自然事物的探究兴趣。
二、技能目标:
1.培养幼儿的观察、比较和表达能力。
2.培养幼儿的动手操作能力,学会用彩泥制作叶子。
三、情感目标:
1.培养幼儿对大自然的热爱和敬畏之情。
2.培养幼儿的合作精神和自我保护意识。
教学准备:
一、环境准备:
1.宽敞明亮的活动室。
2.叶子图片、实物叶子、彩泥等教具。
二、材料准备:
1.彩泥。
2.画纸、画笔。
教学内容:
一、导入部分(5分钟)
1.教师出示一片叶子,引导幼儿观察叶子的外观特征。
2.邀请幼儿分享自己见过的叶子,激发幼儿对叶子的兴趣。
二、基本部分(20分钟)
1.教师展示不同种类的叶子图片,引导幼儿观察叶子的形状、颜色、纹理等特
点。
2.教师带领幼儿进行叶子比较活动,让幼儿学会用语言描述叶子的不同之处。
3.教师示范用彩泥制作叶子的步骤,引导幼儿动手操作,制作自己喜欢的叶子。
三、拓展部分(10分钟)
1.教师带领幼儿进行叶子贴画活动,让幼儿用彩泥制作的叶子进行创意贴画。
2.教师鼓励幼儿分享自己的作品,让幼儿体验创作的乐趣。
2.教师对幼儿的表现进行肯定和鼓励,培养幼儿的自信心。
教学评价:
通过观察幼儿在活动中的参与程度、表达能力、动手操作能力等方面,评价幼儿
对叶子主题的认识和掌握程度。关注幼儿在活动中的情感表现,培养幼儿对大自
然的热爱。
六、教学活动:叶子拼图游戏(15分钟)
活动目的:通过叶子拼图游戏,锻炼幼儿的观察力、耐心和动手能力,培养幼儿
的团队合作精神。
活动准备:不同形状的叶子图片、彩泥、画纸、画笔。
活动过程:
1.教师将幼儿分成若干小组,每组发放不同形状的叶子图片。
2.教师讲解游戏规则:每组需要用叶子图片拼出一个新的图形。
3.教师引导幼儿观察叶子图片,讨论如何拼出新的图形。
4.幼儿动手操作,尝试拼出新的图形。
5.教师邀请每组展示他们的作品,并分享拼图过程中的心得体会。
七、教学活动:叶子舞会(10分钟)
活动目的:通过叶子舞会,让幼儿体验舞蹈的乐趣,培养幼儿的节奏感和表现力。
活动准备:轻快的音乐、叶子道具。
活动过程:
1.教师带领幼儿做热身运动,提醒幼儿注意舞蹈时的安全。
2.教师教授简单的舞蹈动作,如摇摆、旋转等,并引导幼儿跟随音乐节奏进行
舞蹈。
3.教师邀请幼儿展示他们的舞蹈技巧,鼓励幼儿大胆表现自己。
4.教师组织叶子舞会,让幼儿手持叶子道具,在音乐中尽情舞动。
八、教学活动:叶子故事会(15分钟)
活动目的:通过叶子故事会,培养幼儿的倾听和表达能力,激发幼儿的想象力。
活动准备:与叶子相关的故事书籍、叶子图片。
活动过程:
1.教师选取一个与叶子相关的故事,如《落叶跳舞》,引导幼儿倾听。
2.教师邀请幼儿分享他们喜欢的故事情节,并讨论故事中的角色和事件。
3.教师带领幼儿进行叶子角色扮演,让幼儿体验故事中的角色。
4.教师鼓励幼儿自己创作叶子故事,并邀请他们分享自己的故事。
九、教学活动:叶子环保教育(10分钟)
活动目的:通过叶子环保教育,让幼儿了解环境保护的重要性,培养幼儿的环保
意识。
活动准备:环保宣传资料、叶子实物。
活动过程:
1.教师向幼儿讲解环境保护的重要性,引导幼儿关注自然环境。
2.教师展示叶子实物,让幼儿观察叶子的特点,并讨论叶子在生态系统中的作
用。
3.教师向幼儿介绍环保行动,如节约用水、减少垃圾产生等,并邀请幼儿分享
自己的环保做法。
4.教师组织幼儿进行叶子环保绘画活动,让幼儿用画笔表达自己对环境保护的
支持。
十、教学评价与反思(5分钟)
评价内容:
1.观察幼儿在各项活动中的参与程度、合作精神和动手操作能力。
2.关注幼儿在活动中的情感表现,如对大自然的热爱、环保意识等。
3.搜集幼儿在活动中的作品,分析幼儿对叶子主题的认知和掌握程度。
4.教师相互交流教学心得,探讨如何在今后的教学中更好地开展主题活动。
重点和难点解析
一、基本部分(20分钟)
1.教师展示不同种类的叶子图片,引导幼儿观察叶子的形状、颜色、纹理等特
点。
2.教师带领幼儿进行叶子比较活动,让幼儿学会用语言描述叶子的不同之处。
3.教师示范用彩泥制作叶子的步骤,引导幼儿动手操作,制作自己喜欢的叶子。
二、拓展部分(10分钟)
1.教师带领幼儿进行叶子贴画活动,让幼儿用彩泥制作的叶子进行创意贴画。
2.教师
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