2021年七年级数学上册-4.3-用一元一次方程解决问题学案1(新版)苏科版.docVIP

2019年七年级数学上册4.3用一元一次方程解决问题学案1（新版）苏科版

学习目标：

1．能用一元一次方程解决简单的实际问题，包括列方程、解方程，并能根据实际问题的意义检验所得结果是否合理提高分析问题和解决问题的能力。

2．经历“问题情境—建立数学模型—解释、应用与拓展”的过程，体会数学的应用价值。

学习重点：寻找相等关系，能用一元一次方程解决简单的实际问题。（比例、日历问题）

学习难点：分析与确定问题中的等量关系，能用方程来描述和刻画事物间的等量关系。

一、知识回顾：

1．一元一次方程的概念、一般形式，解一元一次方程的步骤。

2．解方程（1）（2）

二、创设情境：

1．某种三色冰淇淋45g，咖啡色、红色、和白色配料的比1：2：6，这种冰淇淋中咖啡色、红色、和白色配料分别是多少？

分析：（1）用算术方法求解；（2）用方程方法求解。

变形：如果在三色冰淇淋中，咖啡色、红色和白色配料比是2∶3∶5，那么如何设未知数？如何列方程和求解呢?

2．准备一本月历，做猜数游戏，提醒学生注意

月历的特点，揭开猜数游戏的谜底。

(1)月历的同一行上相邻4个数的和是38，求

这4个数；

(2)在月历上找出1个数以及它的上、下、左、

右4个数，这5个数的和是50，求这5个数。

三、新知探索

例1．一张桌子有一个桌面和四条桌腿，做一张桌面需要木材0.03m3，做一条桌腿需