沪科版九年级全册物理教案：13.2 科学探究：物质的比热容.docxVIP

教案：沪科版九年级全册物理教案：13.2科学探究：物质的比热容

一、教学内容

1.物质的比热容定义：单位质量的物质升高或降低1摄氏度所吸收或放出的热量。

2.比热容的计算公式：c=Q/(mΔt)，其中c表示比热容，Q表示吸收或放出的热量，m表示物质的质量，Δt表示温度变化。

3.常见物质的比热容值。

4.比热容在实际生活中的应用。

二、教学目标

1.让学生通过实验探究，理解物质的比热容概念，掌握比热容的计算方法。

2.培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。

3.培养学生合作探究、动手实践的能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点：物质的比热容的概念、计算方法及应用。

2.教学重点：通过实验探究，让学生掌握比热容的计算方法，并能运用比热容知识解决实际问题。

四、教具与学具准备

1.教具：实验器材（温度计、烧杯、热水、冷水、酒精灯等）、多媒体教学设备。

2.学具：笔记本、笔、实验报告单。

五、教学过程

1.实践情景引入：让学生回忆一下，在生活中有没有遇到过因为物质的热容量不同而产生的现象？比如冬天洗澡时，为什么热水比冷水更容易让人感到温暖？

2.理论讲解：介绍物质的比热容概念、计算方法及应用。

3.实验探究：分组进行实验，测量不同物质的比热容。实验步骤如下：

（1）每组准备一份实验报告单，记录实验数据。

（2）用温度计测量一定量的热水和冷水的温度。

（3）将热水和冷水分别倒入两个烧杯中，并记录质量。

（4）将一个烧杯中的水加热，另一个烧杯中的水保持不变，观察并记录加热过程中温度的变化。

（5）根据实验数据，计算出物质的比热容。

4.例题讲解：运用比热容知识解决实际问题，如为什么冬天暖气片用水作为工作物质？

5.随堂练习：让学生运用比热容知识，解决生活中的实际问题。

六、板书设计

1.物质的比热容定义

2.比热容的计算公式：c=Q/(mΔt)

3.常见物质的比热容值

4.比热容在实际生活中的应用

七、作业设计

1.请根据实验数据，计算出实验中所用物质的比热容，并填写在实验报告单上。

2.结合生活实际，运用比热容知识，解释一下为什么冬天暖气片用水作为工作物质？

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：本节课通过实验探究，让学生掌握了物质的比热容概念、计算方法及应用。在教学过程中，要注意引导学生运用比热容知识解决实际问题，提高学生的实践能力。

2.拓展延伸：比热容在其他领域的应用，如航空、航天、地热利用等。让学生查阅相关资料，进行汇报分享。

重点和难点解析：物质的比热容的计算方法及应用

物质的比热容的计算方法是本节课的重点内容，同时也是学生理解的难点。在教学过程中，我们需要通过实验探究、理论讲解、例题分析等多种教学手段，帮助学生理解和掌握比热容的计算方法，并能运用比热容知识解决实际问题。

一、物质的比热容的定义和计算公式

物质的比热容是指单位质量的物质升高或降低1摄氏度所吸收或放出的热量。比热容的计算公式为：c=Q/(mΔt)，其中c表示比热容，Q表示吸收或放出的热量，m表示物质的质量，Δt表示温度变化。

二、物质的比热容的计算方法的讲解和实验探究

为了帮助学生理解和掌握比热容的计算方法，我们采用实验探究和理论讲解相结合的方式进行教学。

1.实验探究：让学生通过实验测量不同物质的比热容，从而加深对比热容计算方法的理解。实验步骤如下：

（1）每组准备一份实验报告单，记录实验数据。

（2）用温度计测量一定量的热水和冷水的温度。

（3）将热水和冷水分别倒入两个烧杯中，并记录质量。

（4）将一个烧杯中的水加热，另一个烧杯中的水保持不变，观察并记录加热过程中温度的变化。

（5）根据实验数据，计算出物质的比热容。

2.理论讲解：在实验的基础上，讲解比热容的计算公式，帮助学生理解和掌握比热容的计算方法。

三、物质的比热容的应用的讲解和例题分析

物质的比热容在实际生活中有着广泛的应用，我们需要通过讲解和例题分析，让学生了解和掌握比热容在实际问题中的应用。

1.讲解：通过讲解，让学生了解比热容在实际生活中的应用，如冬天暖气片用水作为工作物质、汽车发动机用水作为冷却剂等。

2.例题分析：运用比热容知识解决实际问题，如为什么冬天暖气片用水作为工作物质？通过例题分析，让学生理解和掌握比热容在实际问题中的应用。

四、物质的比热容的计算方法和应用的练习和拓展

在学生理解和掌握比热容的计算方法和应用的基础上，我们布置相关的练习和拓展任务，让学生进一步巩固所学知识。

1.练习：让学生运用比热容知识，解决生活中的实际问题。

2.拓展：比热容在其他领域的应用，如航空、航天、地热利用等。让学生查阅相关资料，进行汇报分享。

继续：物质的比热容的计算方法及应用

一、对比热容概念的理解

1.比热容是单位质