- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
大学生科研创新项目课题古典文化
一、基本信息:
项目课题名称:当代大学生对中国古典文化的传承研究。
内容摘要
中国作为四大文明古国之一,拥有着博大精深的文化,我国古典
文化作为我国文化的载体本应该是每位大学生必须了解的。可而今随
着网络世界的愈发繁华,我们的古典文化正在被慢慢冷落。作为炎黄
子孙,继承和发扬中国古典文化是每个中华儿女应尽的义务。
本课题以xx各专业学生为研究对象,通过问卷调查、座谈会、
访谈等形式,研究大学生对我国古典文化的喜好情况和阅读动因;分
析大学生对古典文化的学习情况及重视程度;探究我国古典文化逐渐
被忽视的根本原因、解决办法以及策略,切实帮助学生提高良好的文
学素养,拓展思维方式,使中国古典文化能得到普及并发扬光大。
二、项目论证:
(一)申请理由(包括自身具备的知识、自己的特长、兴趣、已
有的实践创新成果等)
1、课题组成员截至目前已学习了计算机基础,逻辑学等课程,
正在学习大学语文、创造力理论与创新、信息检索等课程,我们想把
自己大学所学课程联系起来运用到实践中去,用实践去检验和锻炼自
己。计算机基础、信息检索课程的学习为我们的课题研究提供了基础
工具,同时在实践过程中也能加强我们对计算机的运用技巧;通过逻
辑学的学习,使我们的思维方式更加严谨,这为以后课题研究方式、
过程等的安排提供了智力保证,有助于我们更好地设计调查问卷;另
外,我们想通过对当代大学生对中国古典文化的传承研究帮助所有大
学生树立良好的古典文化观,这为高校大学语文课程的开展及学生对
大学语文课程的学习都能提供强有力的保障,形成一个良性循环。更
重要的是,我们想为国家尽微薄之力,解决一些实际问题。
2、本课题四个组员的选择都很有讲究。第一,四个课题组成员
都具有强烈的责任心,且对古典文化抱有浓厚的兴趣;第二,课题组
成员xx同学拥有非常好的组织能力,为课题组四个成员今后的合作
提供保障;第三,课题组成员xx同学精通计算机,能高效地使用课
题研究所需要的各种软件;第四,课题组成员xx同学善于交流,语
言表达能力非常强,能顺利完成实地采访工作;第五,课题组成员
xx同学语文功底扎实,擅长写作,对以后课题论文的撰写十分有利。
3、本课题组所有成员都对中国古典文化抱有浓厚兴趣,面对身
边同学对自己国家古典文化的漠然,我们想找出原因和解决方案。力
求帮助当代大学生树立良好的古典文化阅读观,切实帮助学生提高良
好的文学素养,拓展思维方式,使中国古典文化能得到普及并发扬光
大。
4、本课题组成员拥有丰富的理论知识和实践经验:
(1)课题组成员xx:寒假社会实践论文被评为2010、2011年
外国语学院寒假社会实践优秀论文;暑期社会实践论文被评为2012
年外国语学院暑期社会实践优秀论文。
(2)课题组成员xx:2012年毛泽东思想和中国特色社会主义理
论体系概论“移动课堂”课程论文被评为安徽科技学院优秀课程论文、
(3)课题组成员xx被评为安xx学院2011年和2012年暑期社
会实践先进个人。
(4)课题组成员xx:《中国近代史纲要》优秀论文。
(二)立项依据:本课题研究现状与趋势,理论意义与应用价值,
创新点。(三部分逐项填写)
1、本课题研究现状与趋势:
(1)对于当今人们对传承古典文化的态度的研究。
眼下读书界的“经典热”轰轰烈烈,不少人都主张重读经典。《文
艺报》2010年4月期指出:“珍视经典,而且正确地面对经典,才
能扫除我们土地上太多的尘埃。”中国当代文学研究协会副会长指出:
当代人要摆正对古典文化的态度。
(2)对于古典文化的传承途径的研究。
张岂之先生在学术研究的同时,一直致力于中国传统文化的普及
工作,并且担任教育部文化素质教育委员会顾问。他认为:“关于普
及中国优秀传统文化,是在尊重历史的前提下,用不同的方法、不同
的观点来梳理写成普及性的读物,都可以相互借鉴、取长补短。但是
前提是要尊重历史,如果对历史尊重不够的作品,即使可以在一定的
时间里引起轰动,引起大家的关注,但是它们的学术寿命是不会长的,
随着读者水平的提高,真正建立在科学基础上,学术研究的那些东西
倒是永恒的。
汤一介先生说:”国学经典书籍中对现在依然有意义的道理,让
现在的小孩子跟今天的社
文档评论(0)