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任务二S7-200PLC编程实训

智力竞赛抢答器控制

2.1.1实训目的

1.进一步熟悉S7-200PLC的逻辑指令、定时器指令。

2.学会运用典型的梯形图，编制简单的PLC应用程序。

3.进一步掌握编程软件的使用方法和调试程序的方法。

2.1.2项目描述

智力竞赛抢答器控制要求如下：

参加智力竞赛的A、B、C三组的桌上各有一只抢答按钮，

分别为SB1、SB2和SB3，用3盏灯HL1～HL3显示他们的抢答信

号。当主持人接通抢答允许按钮SB0后，允许抢答指示灯亮，抢

答开始。最先按下按钮的抢答者对应的灯亮，与此同时，应禁止

另外两个抢答者的灯亮，指示灯在主持人按下复位按钮SB4后熄

灭。

任务2.复杂智力竞赛抢答器的程序设计与调试

复杂智力竞赛抢答器控制要求如下：

主持人一个开关控制三个抢答桌。主持人说出题目后，哪组

先按按钮，哪组桌子上的灯即亮。这时主持人按按钮后灯才熄灭，

否则一直亮着。三个抢答桌的按钮是这样安排的：一个抢答桌上

是儿童组，桌上有两个按钮，是并联形式，无论按哪一只，桌上

的灯都亮；大人组的桌子上也有两个按钮，是串联形式，只有两

个按钮都按下，桌上的灯才亮；中学生组桌上只有一个按钮，且

只有一个人，一按灯即亮。当主持人将开关处于开状态时，10s

之内若有人抢答按按钮，电铃响。

2.1.5实训步骤及要求

1.简单智力竞赛抢答器程序设计与调试

（1）分配输入输出地址，画PLC外部接线图

（2）设计程序

（3）运行调试

2.复杂智力竞赛抢答器的程序设计与调试

（1）根据控制要求，分析需要哪些输入输出设备并列出I/O分

配表，画出PLC的外部接线图。

（2）编写梯形图

（3）下载程序到PLC进行联机调试。

2.2.6思考题

①在任务1、2中若抢答的组数为4组，程序该如何修改

②在任务2中若某组抢答了，如何给他进行加分和减分，谈谈自

己的想法。

③如果要使用LED显示其抢答的组号，应如何设计程序

自动门控制系统

2.2.1实训目的

1.熟悉并理解基本逻辑指令的应用。

2.学会根据控制要求设计简单的PLC应用程序。

3.掌握编程软件的使用方法和调试程序的方法。

2.2.1项目描述

某仓库自动门控制，如图所示。

用PLC控制某仓库大门的自动打开和关闭，以便让车辆进入仓

库。该系统采用两种不同的传感器检测车辆。控制要求如下：

（1）在大门的控制面板上有SB1和SB2两个常开按钮，其中SB1

用来启用大门控制系统，SB2用于大门控制系统的停止。

（2）系统用超声波接收开关检测是否有车辆要进入大门。当有

车辆驶近大门时，车上发出特定编码的超声波，被门上的超声波

接收器识别出，输出逻辑“1”信号，则开启大门。

（3）用光电开关检测车辆是否已进入大门。光电开关由发射头

和接收头两部分组成，发射头发出特定频谱的红外光束，由接收

头加以接收。当红外光束被车辆遮住时，接收头输出逻辑“1”；

当红外光束未被车辆遮住时，接收头输出逻辑“0”。当光电开关

检测到车辆已进入大门时，则关闭大门。

（4）自动门的上限装有限位开关SQ1，自动门的下限装有限位

开关SQ2。

（5）自动门的上下运动由电动机驱动，开门接触器KM1闭合时，

门位电动机正转，门打开，关门接触器KM2闭合时，门位电动

机反转，门关下。

2.2.5实训步骤及要求

1.分配输入/输出地址，画出PLC外部接线图。

2.程序设计

3.运行调试

2.2.6思考如下问题

①给仓库门自动控制系统加上计数装置，当累计有12辆车辆进

入仓库后，要求系统能够进行报警，请编写程序并进行调试。

②想一想，在现实的生产生活中还有哪些控制与仓库门自动控制

类似

三相异步电动机的星-三角启动控制

2.3.1实训目的

1．掌握时间控制程序的编写方法，进一步熟悉编程软件的使用。

2．掌握继电器控制系统转化成PLC控制系统的基本方法。

3．用S7-200PLC实现三相异步电动机的星-三角启动控制系统的

设计与调试。

2.3.2项目描述

根据所给的三相异步电动机星-三角启动的继电器-接触器

控制电路图，如图所示，分析该电路的工作原理。利用S7-200PLC

实现电动机星-三角启动控制系统的设计和调试。

具体控制要求如下：

1．电源接通后，首先让