电气工程及其自动化培养方案-厦门大学仪器与电气系.pdfVIP

一、学习指导

1．培养目标与基本规格

【培养目标】

本大类主要培养能在企事业单位、科研机构、国防院所等相关部门从事设计制造、科技开发、应用研究、运

行管理和经营销售等方面所需的机械、电子、测试、仪器和电气工程及航空等高级工程技术人才。

（3）电气工程及其自动化方向面向电力系统、电气装备、工业自动化等领域，旨在培养具有厚基础、

宽口径、强时间、高素质的综合型高级工程技术和管理人才。毕业生应能在电气工程及其相关领域从

事工程设计、系统分析、系统运行、科学研究、技术开发、经济管理等方面的工作。

【基本规格】

本大类学生主要学习机械、电子、光学、电气、航空等方面的基础理论和基本知识，接受相关专业方向的理

论教育和基本训练从而具备相关专业的基本理论和技术技能，并在德、智、体各方面均衡发展。

（3）电气工程及自动化方向要求学生系统学习相关学科的基础知识，掌握电气专业相关基础理论、专业知识

和基本技能，理解相关基础理论在电气工程、自动化、计算机和测控等方面应用；具备在电气工程相关领域跟踪、

发展新理论、新知识、新技术的基本素质，具有电工电子技术、电力系统自动化、工业电气自动化、测试与控制

技术等较宽领域的知识结构。

2．学制和授予学位类别

四年制，修满全部学分并通过毕业论文答辩，授予工学学士学位。

3．选课说明

本大类在专业或方向性课程中共设置4个专业模块：模块1机械设计制造及自动化、模块2测控技术及仪器、

模块3电气工程及自动化、及模块4飞行器动力工程，学生在本科四年学习期间应修满160学分，成绩合格方可

毕业。选修不同模块的学生须学习相同的公共基本课程、通识教育课程和学科通修课程。入学一年内按专业大类

培养，不分方向，大二上学期开始实行分流培养，学生根据自己的意愿、个性，在学院指导下选择不同模块的专

业方向。

选课要求及注意事项如下：

（1）本大类学生相同部分课程：公共基本课程31学分，通识课程14学分，学科通修课程36学分。其中

大学英语、大学计算机实行目标管理、分级教学。学生毕业前必须修满4学分体育课程。跨学科基本课程14

学分（全校性选修课），学生必须在文史哲艺术、经管法、理工医三大学科门类中选择10个学分非本学科的跨

学科入门性或基础性课程4-5门，其余学分在全校各专业（非本学科专业）课程选修。

模块3：电气工程及自动化

专业必修课程：21学分。包含模拟电子技术（3学分），数字电子技术（3学分），，电路II（3学分），电力

电子技术（3学分），电机学（3学分），电磁场（3学分），电力系统分析（3学分）共11门课程。

专业选修课程：36学分。其中，必选课程15学分，必选课程包含学科前沿报告（1学分），自动控制原理

（3学分），电气工程概论（2学分），微机原理与接口技术（3学分），信号与系统（3学分）和电力系统继电

保护（3学分），其他选修课程必须从本模块的选修课程中选修（21学分），另：

（1）建议至少从以下两个专业方向课程中选全1个：

（a）电力系统继电保护、发电运行与控制、工厂供电

（b）电力拖动自动控制系统，开关电源设计与应用，智能电网与新能源

（2）建议选修高电压技术。

（3）建议至少从单片机原理及应用，DSP原理及应用，嵌入式系统，可编程器件及应用，电气控制技术（PLC）

中选修2门，其中至少从单片机原理及应用和DSP原理及应用中选修1门。

（4）建议从软件工程及数据结构和数据库原理中选修1门。

其它教学实践环节：28学分。该环节包括军事训练（3学分）、生产实习（1学分）、毕业论文（8学分）、

电路I实验（1学分）、电路II实验（1学分）、系统建模与仿真（2学分）、电子课程设计（2学分）、电气实训

（3学分）、机械实训（1学分）、大学物理实验（2学分）、模电实验（1学分）、数电实验（1学分）共计26

学分为必修实践环节。剩余2学分可在短学期开设的课程中进行选修。

模块1-4短学期选课说明：

创新创业训练（选修2学分）可通过下列方式获得：1）大二下学期始，导师根据自己课题情况，列出符

合本科生能力范围内的课题供学生选择，每个课题可选人数不得超过4人，课题结束，上交课题报告，老师根

据课题报告决定是否给予学分。列为创新创业训练课题原则上不能与正在进行或将要进行的课题重复。2）参

加校级以上创新比赛，