课题研究球形物体空气阻力大小与速率关系的研究教学设计-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.docxVIP

课题研究球形物体空气阻力大小与速率关系的研究教学设计-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：物理实验-球形物体空气阻力大小与速率关系的研究

2.教学年级和班级：2023-2024学年高一上学期，1班

3.授课时间：2023年11月15日，星期三，第3节

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标分析

本节课旨在通过实验探究球形物体空气阻力大小与速率关系，培养学生的科学探究能力、实验操作能力和逻辑思维能力。

1.科学探究能力：通过自主设计实验、收集数据、分析结果，让学生体验科学探究的过程，提高学生提出问题、解决问题的能力。

2.实验操作能力：学生需要独立完成球形物体空气阻力实验，掌握实验仪器的使用和数据收集方法，提高学生的实验操作能力。

3.逻辑思维能力：通过分析实验结果，引导学生运用物理知识解释现象，培养学生运用科学方法分析和归纳问题的能力。

4.团队合作能力：学生在实验过程中需要与他人合作，共同完成实验任务，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

5.创新意识：鼓励学生在实验过程中提出新的观点和思路，培养学生的创新意识和创新能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

本节课之前，学生已经学习了基本的物理学知识，包括力学、光学、电学等模块，对物理实验