青岛版五年制数学三年级下册全册教学课件.pptx

青岛版（五年制）小学数学三年级下册;;;;;;像这样对折后能够完全重合的图形是;探索：用下面的方法剪出的图形是轴对称图形吗？;1.说一说，哪些动作造型是对称的？你能再做几个轴对称的动作吗？;2.下面图形哪些是轴对称图形？;3.下面的数字和文字，哪些可以看作轴对称图形？;4.下面的图形各是从哪张对折的纸上剪下来的？连一连。;这节课你们都学会了哪些知识？;课本：

第4页第3、6题。;;“水立方”整体建筑的表面是由气枕覆盖而成，面积达十万平方米，堪称世界之最。;北京奥林匹克公园的面积方米，包括6800000平方米的森林公园和4050000平方米的奥运中心区等。;;;;1亿有多大？;1亿有多大？;1亿有多大？;1亿有多大？;;;;完成下面的数位顺序表，你能发现什么？;数级;1.借助计数器，数一数。;2.实践。;这节课你们都学会了哪些知识？;课本：

第9页第2题。;;“水立方”整体建筑的表面是由气枕覆盖而成，面积达十万平方米，堪称世界之最。;北京奥林匹克公园的面积方米，包括6800000平方米的森林公园和4050000平方米的奥运中心区等。;;100008070、140009008怎么读呢？;1.先说出各数的组成，再读一读。;1.先说出各数的组成，再读一读。;;;;5.你会读吗？;这节课你们都学会了哪些知识？;课本：

第10页第6题。;;;;3、哪个数位上是几，就在那个数位上写几。;4、哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写“0”。;1.读一读,写一写。;写数时要注意哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写“0”。;;（1）15357由（）个万、（）个千、（）

个百、（）个十和（）个一组成。;;这节课你们都学会了哪些知识？;课本：

第14页第5、6题。;;;;;;国家;;;210001○209999;(3)人脑中大约有14000000000个脑细胞。;;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;课本：

第16页第2题，

第17页第3题。;;;;;;;像上面这样求近似数的方法，用的是“四舍五入法”。;你能省略万位后面的尾数求出234108和195820的近似数吗？;

8739200

8733200;;3.□里可以填哪些数字？为什么？

;4.省略最高位后面的尾数，求下面各数的近似数。;这节课你们??学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;课本：

第21页第3、5、7题。;;;;邮政编码。;生活中还有哪些地方用到了编码？;数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。;数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。;1.张老师的身份证号码是老师是（）年（）月（）日出生，性别是（）性。

2.学校每年开一次运动会，“162134061”是参加运动会的张小华的运动员编码，若“16”代表2016年运动会，“21”代表学校第21届运动会。“3406”代表三年4班第六位选手，末尾“1”表示男性，末尾“2”表示女性。如果今年张小华继续代表4班的第十位选手参加运动会，那他今年的运动员编码为（）。

;;三.解决问题;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;课本：

第23页第1题,

第24页第2题。;;开馆时间

8:30～16:30;24时计时法;15时用的是24时计时法;普通计时法与24时计时法的转化。;;1.用24时计时法表示下面的时刻。;2.把普通计时法转化为24时计时法。;3.把表示同一时刻的时间相连。;4.;这节课你们都学会了哪些知识？;课本：

第28页第3题。;;开馆时间

8:30～16:30;天文馆一天的开馆时间有多长？;天文馆一天的开馆时间有多长？;天文馆一天的开馆时间有多长？;1.;2.;3.;4.;5.;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;课本：

第28页第4、5题。;;;关于年、月的知识你知道哪些呢？;借助年历卡研究一下，看看有关年、月的知识还有哪些？;;1、3、5、7、8、10、12月，每月有31天；4、6、9、11，每月有30天。

2月28天。;;返回;每4年中就有一年的2月份是29天。2月份是29天的年份是闰年。;;;通常每四年里有一个闰年，三个平年。公历年份是4的倍数通常是闰年。;;24;;3.;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;课本：

第31页第2、3题。;;;;你能写出横线上的小数吗？;0.1米有多长？0.4米、0.5米和0.7