高中历史选择性必修第1册 第三单元 法律与教化 第10课 当代中国的法治与精神文明建设 (2).pptVIP

;内容索引;课标定位;;一、新中国的法治建设进程

1.中国社会主义法制的初创时期;图示巧记“人治”和“法治”的主要区别(历史解释);2.“文化大革命”时期,社会主义法制遭到严重破坏。

3.中国法治建设的形成时期

(1)改革开放后,中共中央强调必须加强社会主义法制,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,保证法律面前人人平等。

(2)1982年,我国通过《中华人民共和国宪法》,在此前后,我国还制定了《中华人民共和国刑法》等一批基本法律。中国的法治建设进入新的发展时期。;4.中国法治建设的完善时期

(1)中共十五大报告第一次完整地提出要“依法治国,建设社会主义法治国家”。

(2)1999年和2004年,《中华人民共和国宪法修正案》先后将“实行依法治国,建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法,法治建设得到进一步加强。

(3)到2010年底,中国特色社会主义法律体系形成。;(4)中共十八大以来

①党领导人民全面依法治国,加强宪法实施和监督,维护宪法权威。

②推进科学立法、民主立法、依法立法,以良法促进发展、保障善治。

③做到依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

④深化司法改革,让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

⑤2018年通过的《中华人民共和国宪法修正案》,把习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法。

⑥2020年5月通过了《中华人民共和国民法典》,这是新中国第一部以法典命名的法律,被称为“社会生活的百科全书”,是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。;图说历史1下图是我国的治国方针。

这一治国方针是怎样逐步确立的?(历史解释);二、社会主义精神文明建设

1.新中国成立初期的精神文明建设;知识延伸雷锋精神的现代价值(历史解释)

(1)为保持中国共产党的先进性、纯洁性提供精神动力。先进性、纯洁性是马克思主义政党的本质属性和鲜明特征,是马克思主义政党的生命所系、力量所在。

(2)为市场经济健康发展提供道德支持。

(3)为科学发展、社会和谐提供价值源泉。

(4)为人类文明进步提供思想资源。;2.改革开放后的精神文明建设

(1)背景:我国在建设社会主义物质文明的同时,加强社会主义精神文明建设。

(2)表现

①20世纪80年代:“五讲四美三热爱”是群众性精神文明建设最响亮的口号。

②20世纪90年代,我国又开展以创建文明城市、文明村镇、文明行业为主要内容的三大系列创建活动,对促进社会风气好转起了积极作用。

③1994年,中共中央把爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工程加以推进。

④2001年,中共中央颁布了《公民道德建设实施纲要》,从以德治国的高度进一步规划思想道德建设。;3.社会主义核心价值观

(1)提出

①2006年10月,中共十六届六中全会在《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务。

②中共十七大提出“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现”。

③中共十八大进一步提炼、概括,形成简明扼要、便于传播和弘扬的社会主义核心价值观。;(2)意义

①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。

②培育和践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量。

概念阐释社会主义核心价值观(历史解释)

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。;图说历史2下图是社会主义核心价值观宣传画,社会主义核心价值观是怎样被提出的?(历史解释);【启思导学】阅读教材第56页“思考点”,思考:爱国主义教育和公民道德建设对社会主义精神文明建设有什么作用与影响?(历史解释)

提示思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向,对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。爱国主义教育是思想道德建设的重要内容,对社会主义精神文明起着重大作用。;;;材料二修订后的《中华人民共和国村民委员会组织法》第五条对选举村委会主任和副主任作了具体规定。某村在村委会换届选举中,没有逐户进行无记名投票,绝大部分选票是原村干部及其家属代填的。村民认为,任何人都不能剥夺他们的权利,要求重新选举。县人大指出,该村选举违反了选举法和村委会组织法,责令重新选举,并对相关人员依法进行了处罚。

情境解读材料一概述了1954年宪法中关于国家权力、组织原则及国家机关与人民群众的关系等。材料二体现了我国对村民民主权利的保护。;互动探究(1)根据材料一,概括1954年宪法为防止权力过于集中作了哪些规定。

(2)根据材料二,概括指出我国从哪些方