Unit 2 Wildlife Protection Listening and Speaking 教学设计-2023-2024学年高一上学期英语人教版(2019)必修第二册.docx

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Unit2WildlifeProtectionListeningandSpeaking教学设计-2023-2024学年高一上学期英语人教版(2019)必修第二册

课题:

科目:

班级:

课时:计划1课时

教师:

单位:

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为高一上学期英语人教版(2019)必修第二册Unit2WildlifeProtection的ListeningandSpeaking部分。该部分主要包括以下内容:

1.野生动物保护的相关词汇和短语,如endangeredspecies、protectedareas、huntingban等。

2.野生动物保护的相关句型和表达,如“Howmanyspeciesareendangeredworldwide?”、“Whatmeasuresarebeingtakentoprotectwildanimals?”等。

3.听力材料:一段关于野生动物保护的对话或短文,要求学生能够听懂并准确理解其中的信息。

4.口语表达:学生能够就野生动物保护的话题进行简单的讨论和表达,如介绍一种濒危动物、提出保护措施等。

教学内容与学生已有知识的联系:

1.学生已经学习了英语的基本语法和词汇,能够理解和运用一般现在时、一般过去时等时态。

2.学生已经接触过一些关于环境保护的话题,对于保护野生动物有一定的认识和了解。

3.学生的听力和口语能力已经有了一定的基础,能够理解和表达简单的信息。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面:

1.语言能力:通过听力材料的学习和口语练习,提高学生的听力理解和口语表达能力,使他们在实际情境中能够准确、流畅地使用英语进行交流。

2.文化意识:通过学习野生动物保护的相关内容,使学生了解和认识到不同文化背景下对野生动物保护的态度和措施,培养他们的文化意识和跨文化交际能力。

3.思维品质:通过分析野生动物保护的问题和讨论保护措施,培养学生的分析、判断、推理等思维能力,使他们能够用英语思考和表达问题。

4.学习策略:通过自主学习、合作学习和探究学习等学习方式,培养学生主动获取知识、合作解决问题和独立思考的能力,提高他们的学习效果和学习兴趣。

三、重点难点及解决办法

重点:

1.野生动物保护的相关词汇和短语的学习。

2.听力材料的理解和信息的获取。

3.口语表达的准确性和流畅性。

难点:

1.听力材料中细节的理解和信息的准确捕捉。

2.使用英语表达关于野生动物保护的复杂观点和意见。

解决办法:

1.通过小组合作和任务型学习,让学生在实际情境中使用新词汇和短语,巩固记忆。

2.分步骤听力训练,先让学生听懂主旨,再逐步提高要求,捕捉细节信息。

3.提供丰富的口语表达模板和示例,让学生在模仿的基础上,逐渐学会独立表达。

4.组织角色扮演和辩论等活动,鼓励学生大胆表达个人观点,提高口语表达的准确性。

5.使用多媒体教学资源,如视频和音频材料,增强学生的直观理解,帮助克服听力障碍。

四、教学资源

1.软硬件资源:多媒体投影仪、计算机、音响设备、白板。

2.课程平台:人教版(2019)必修第二册英语教材。

3.信息化资源:互联网资源(如相关新闻报道、野生动物保护的纪录片片段)、电子词典、教育软件。

4.教学手段:任务型教学法、合作学习、角色扮演、听力训练、口语练习、互动讨论。

5.教具:野生动物保护的相关图片、海报、卡片。

五、教学流程

一、导入新课(用时5分钟)

同学们,今天我们将要学习的是Unit2WildlifeProtection的ListeningandSpeaking部分。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们是否曾经参与过任何野生动物保护的活动?”(举例说明)这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索野生动物保护的奥秘。

二、新课讲授(用时10分钟)

1.理论介绍:首先,我们要了解野生动物保护的基本概念。Endangeredspecies是指那些面临灭绝风险的物种。Protectedareas是指那些为了保护野生动物而设立的特定区域。

2.案例分析:接下来,我们来看一个具体的案例。这个案例展示了野生动物保护在实际中的应用,以及它如何帮助我们保护濒危物种。

3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调野生动物保护的相关词汇和短语,以及听力材料的理解和口语表达的准确性。对于这些难点部分,我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动(用时10分钟)

1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与野生动物保护相关的实际问题。

2.听力训练:为了加深理解

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