高中历史必修第1册 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 单元总结提升4.pptVIP

第四单元历史必修中外历史纲要（上）第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战单元总结提升【体系建构】一、明清时期的对外关系1．概况：在对外关系方面，明清时期与前代相比，逐渐失去了主动性。由于实行闭关锁国政策，封建统治者对勃兴的西方资本主义不了解，中西发展出现差距，中国处境日益被动。该时期对外关系发展体现在两个方面：一方面，面对日益逼近的西方殖民活动，中国与外来侵略势力的矛盾日益尖锐；另一方面，中外经济文化交流在一定范围内发展。【通史整合】2．具体表现。(1)明朝对外政策在整体上是趋向保守和内向的。明成祖一度实行较为开明的政策，出现了郑和下西洋的壮举，其目的侧重于政治方面，意在宣扬国威，开拓朝贡贸易，但它是一次主动外交，是中国古代对外关系史上的壮举。郑和下西洋后，中国与南洋的联系加强，华侨对南洋的开发做出了重要贡献。(2)明中期后，出现倭患。戚继光等人进行抗倭斗争，基本肃清了东南沿海的倭寇，巩固了海防。西方侵略者开始觊觎中国，16世纪中期，葡萄牙取得在澳门的租住权；稍后，荷兰、西班牙侵入台湾。(3)清朝康熙帝以武力反抗侵略，通过两次雅克萨自卫反击战，打败俄军，迫使沙俄签订了第一个中俄边界条约《尼布楚条约》。清初，郑成功收复了台湾。这些反侵略斗争的胜利，保卫了祖国领土的完整，打击了西方侵略者。(4)清中期后对外政策趋向保守。其突出标志是闭关锁国政策的实施：禁止国人出海贸易，严格限制外商来华。由于长期与世隔绝，中国逐渐落后于世界潮流。二、明清封建制度渐趋衰落的表现政治君主专制制度发展到顶峰。设立军机处、大兴文字狱、实行八股取士等，表明依靠正常的统治措施已难以维持统治，君主专制的强化势必走向反面，更加证明了封建制度的腐朽经济出现了资本主义萌芽。明清资本主义萌芽的产生和缓慢发展，虽未到危及封建统治的地步，但代表了新的生产方式，从经济上表明了封建制度的衰落文化反映商品经济发展的早期民主启蒙思想和市民文学产生，这是封建制度衰落在文化上的反映对外关系从明中叶后，西方侵略者不断侵扰中国，中国实行消极的海禁和闭关锁国政策，这也反映了封建制度的衰落【命题材料】材料一解缙，明代著名才子，18岁中解元，19岁中进士。永乐元年(1403年)，明成祖设立内阁，解缙为从五品的翰林院侍读，是内阁七人中官品最高者。解缙等人随侍成祖，“从容献纳”，“朝夕左右”，“勤慎”有加。——摘编自张廷玉等《明史·解缙传》【素养拓展】命题主题：明清政治制度的演化材料二在国家机器的运作效率方面，清代的军机处或许创下了中国历史之最，成为中国五千年来最为精简、扁平的政府机构：只有军机大臣、军机章京两层。军机大臣人数很少，军机章京往往是中央部委中最为优秀的青年干部。军机处所拟的谕旨，除“明发”要走内阁、部院等层层下达程序外，直接密封发给各地督抚的“廷寄”，都要由兵部限时专递。——摘编自雪珥《雍正朝的军机处》【问题设计】(1)根据材料一并结合所学知识，概括明朝内阁官员的特点。(2)根据材料二并结合所学知识，说明清朝军机处高效率运作的原因。(3)根据材料一、二并结合所学知识，分析明清时期中枢机构职权的发展趋势。【命题视角】(1)考查的学科核心素养和能力：本题考查唯物史观与史料实证等学科核心素养，以及学生对知识的识记、灵活运用与对材料的阅读理解等能力。(2)难度分析：本题难度中等。(3)选材形式：本题采用教材外的相关史料进行考查。【解题策略】(1)解题角度：概括材料主旨，归纳出相关政治制度的特点，关联教材的相关史实，运用唯物史观分析历史发展的趋势。(2)解题步骤：先仔细阅读材料，通过相关制度的运作程序分析特点；然后把明清作为一个整体，总结历史发展的趋势。(3)方法技巧：解答特点类材料题首先应该仔细地分析材料，对材料中的关键信息进行提炼，往往特点类的试题答案都是在材料中；原因类材料题需要找到题目中所涉及现象的因果联系，往往需要结合所学知识进行回答，但是材料信息起到重要的引导作用；趋势类试题要将材料中的不同信息综合起来进行分析，找到内在的规律性。【参考答案】(1)特点：学识渊博，但品级较低；无决策权，不负责执行；政治业务精湛；负责内侍、咨询。(2)原因：军机处的机构精简；办事人员精干；工作流程规范；职责明确并有时间限定。(3)趋势：君主专制进一步强化，发展到顶峰。第四单元历史必修中外历史纲要（上）