人教版高中生物必修第2册 第5章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组 (4).pptVIP

第5章基因突变及其他变异解读章首图文培养学习志向·勇担社会责任同学们在初中已经了解了基因突变的一些现象和实例。在我们的头脑中，基因突变一定是有害的，因此，如何通过有趣的实例让我们了解基因突变的真实存在，同时激发探究基因突变根本原因的兴趣，是编者设计章首页时要思考的问题。教材通过对普通虎和白虎体色的描述，以及白虎形成原因的介绍，再配上章题图中普通虎和白虎体色的对比照片，让同学们很快就进入了学习的状态，由此提出问题：“什么是基因突变？基因突变是怎样发生的？”这样的设置合乎认知逻辑，并直指本章的重要概念；在此基础上，教材进一步设问：“基因突变对生物的生存是有利的还是有害的？”基于前面的概念提问，进一步引导我们深入思考。

除了基因突变，染色体变异也是本章的重要概念，因此，章首页还提出了“除基因突变外，染色体的数目和结构会不会发生改变呢？”的问题，将变异从分子水平拓展到细胞水平。学习基因突变和染色体变异的一个重要目的是了解人类遗传病及其预防，提高个人和家庭的生活质量，提高人口素质，因此，章首页还提出了“人类的遗传病是怎样产生的？又该怎样检测和预防呢？”的重要问题，引导我们联系社会，联系生活和健康。章首页的小诗层层递进地从遗传、进化和健康3个方面阐述了学习和理解基因突变和染色体变异的重要意义。高屋建瓴、催人深思！

理清本章架构初识概念体系·具备系统思维

第1节基因突变和基因重组学有目标——课标要求必明记在平时——核心语句必背1.说明基因突变是由于DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变。2.分析基因突变的原因，阐明基因突变的意义。3.分析细胞癌变的原因，选择健康的生活方式，远离致癌因子。4.阐明基因重组的意义。1.DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变，叫作基因突变。2.细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因突变。3.基因突变是产生新基因的途径，是生物变异的根本来源，为生物进化提供原材料。4.基因重组也是生物变异的来源之一，对生物进化具有重要意义。

【主干知识梳理】一、基因突变1．基因突变的实例和概念(1)镰状细胞贫血①病症：红细胞是，易破裂，使人患溶血性贫血。②病因：血红蛋白分子发生了，从基因角度分析是发生了。③结论：镰状细胞贫血是由于基因的而产生的一种遗传病。弯曲的镰刀状氨基酸的替换碱基的替换一个碱基对改变

(2)(3)基因突变的遗传特点①发生在配子中，将遵循传递给后代。②发生在体细胞中，一般不能遗传。但有些植物的体细胞发生了基因突变，可以通过遗传。遗传规律无性生殖

2．细胞的癌变(1)原因：存在与癌变相关的基因：。其中：①表达的蛋白质是细胞正常生长和增殖所必需的，这类基因_____________________而导致相应蛋白质活性过强，就可能引起细胞癌变。②表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞凋亡，这类基因一旦突变而导致相应蛋白质活性，也可能引起细胞癌变。(2)癌细胞的特征①能够。②发生显著变化。③细胞容易在体内。原癌基因和抑癌基因原癌基因一旦突变或过量表达抑癌基因减弱或失去活性无限增殖形态结构分散和转移

3．基因突变的原因(1)诱发产生[连线](2)自发产生：由于偶尔发生错误等原因自发产生。4．基因突变的意义(1)产生的途径。(2)生物变异的根本来源。(3)为生物的进化提供了丰富的。DNA复制新基因原材料

二、基因重组1．概念在生物体进行的过程中，控制不同性状的基因的，称为基因重组。2．类型有性生殖重新组合类型图示发生的时期发生的范围自由组合型减数分裂Ⅰ_____上的非等位基因互换型?减数分裂Ⅰ______同源染色体上的等位基因随____之间的互换而发生交换后期非同源染色体前期姐妹染色单体

3．意义(1)