【部编版】八年级语文下册《写作：说明的顺序》优质课 教学说课稿.docxVIP

【部编版】八年级语文下册《写作：说明的顺序》优质课教学说课稿

一.教材分析

部编版八年级语文下册《写作：说明的顺序》这一章节，主要让学生了解和掌握说明文的写作顺序。教材通过理论讲解、实例分析、写作实践等方式，引导学生掌握说明文写作的基本技巧。本节课的内容是学生写作能力提升的重要环节，也是培养学生逻辑思维和表达能力的关键。

二.学情分析

八年级的学生已经具备一定的写作基础，对说明文有一定的认识。但学生在说明文写作顺序方面存在以下问题：1.写作顺序混乱，缺乏逻辑性；2.过分注重景物描写，忽视写作目的；3.写作过程中，难以把握说明文的条理。因此，在教学过程中，需要针对这些问题进行指导和训练。

三.说教学目标

知识与技能：让学生掌握说明文写作的基本顺序，提高写作逻辑性。

过程与方法：通过实例分析、小组讨论、写作实践等环节，培养学生说明文写作能力。

情感态度与价值观：激发学生对说明文写作的兴趣，培养学生的创新精神和合作意识。

四.说教学重难点

教学重点：说明文写作顺序的掌握和运用。

教学难点：如何使说明文写作具有逻辑性和条理性。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用启发式、讨论式、实践式教学法，引导学生主动探究、积极实践。

教学手段：利用多媒体课件、教学案例、小组讨论等手段，提高教学效果。

六.说教学过程

导入新课：通过一个生活中的实例，让学生思考说明文写作的顺序，引出本节课的主题。

理论讲解：简要讲解说明文写作顺序的重要性，以及如何把握写作顺序。

实例分析：分析教材中的典型案例，让学生了解不同类型的说明文写作顺序。

小组讨论：学生分组讨论，总结说明文写作顺序的规律。

写作实践：布置课后作业，让学生运用所学知识进行实际写作。

课堂小结：对本节课的内容进行总结，强调说明文写作顺序的重要性。

七.说板书设计

板书设计如下：

说明文写作顺序

时间顺序

空间顺序

逻辑顺序

分类顺序

总分顺序

八.说教学评价

学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，了解学生的学习状态。

学生作业完成情况：检查课后作业，评估学生对说明文写作顺序的掌握程度。

学生评价：收集学生对课堂内容的反馈，了解教学效果。

九.说教学反思

在本节课的教学过程中，教师要关注学生的学习反馈，及时调整教学方法和节奏。在实例分析和写作实践环节，要注重引导学生主动思考，培养学生的创新精神和合作意识。同时，教师还要关注学生的个体差异，针对不同学生的特点进行有针对性的指导。通过本节课的教学，使学生真正掌握说明文写作顺序，提高写作能力。

知识点儿整理：

说明文写作顺序是说明文写作中的重要知识点，它涉及到如何和安排文章的结构，使文章条理清晰，逻辑性强。在八年级语文下册《写作：说明的顺序》这一章节中，我们将重点学习以下几个知识点：

说明文写作顺序的定义和作用：说明文写作顺序是指在写作过程中，根据一定的逻辑关系和时间、空间等顺序，和安排文章的内容。它有助于使文章结构清晰，层次分明，提高读者的阅读兴趣和理解程度。

常见的说明文写作顺序：常见的说明文写作顺序包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序、分类顺序和总分顺序等。时间顺序是按照事物的发展过程来文章内容；空间顺序是按照事物的空间位置来文章内容；逻辑顺序是按照事物的内在逻辑关系来文章内容；分类顺序是按照事物的性质、功能、用途等特征来进行分类，并分别进行说明；总分顺序是先总述后分述，或者先分述后总述。

说明文写作顺序的运用：在实际写作过程中，如何运用说明文写作顺序呢？首先，要根据所要说明的对象和目的，确定一个合适的写作顺序。其次，要合理分布文章的层次，使每个部分的内容紧密相连，条理清晰。最后，要注重过渡和衔接，使文章的各个部分有机结合，连贯流畅。

实例分析：通过分析教材中的典型案例，让学生了解不同类型的说明文写作顺序，并学会如何运用。可以结合具体的文章，分析其写作顺序的特点和作用，以及如何通过写作顺序来达到更好的说明效果。

小组讨论：通过小组讨论，让学生共同探讨和总结说明文写作顺序的规律和技巧。可以让学生分享自己的写作经验和心得，相互学习和借鉴，提高说明文写作能力。

写作实践：通过布置课后作业，让学生运用所学知识进行实际写作。可以设置不同类型的写作题目，让学生根据自己的理解和创造力，运用适当的写作顺序来文章内容。

课堂小结：对本节课的内容进行总结，强调说明文写作顺序的重要性，并提醒学生在写作过程中要注意合理运用。可以通过概括和回顾本节课的知识点，帮助学生巩固记忆和理解。

以上是本节课的知识点整理，通过学习和掌握这些知识点，学生将能够更好地理解和运用说明文写作顺序，提高写作质量和效果。

同步作业练习题：

以下哪种写作顺序可以使文章结构清晰，层次分明？

A.时间顺序

B.空间顺序

C.逻辑顺序

D.分类顺序

E.总分顺序