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互联网对人们思想观念的影响及大学生应树立的价值观

摘要：随着信息技术在全球的迅速发展，人类社会正在经历一场意义深远的

革命。网络化作为这次革命的显著特征，已经深入到社会的各个领域。高等院校

是中国社会“网络化”的发展前沿，随著网络信息教育的普及和发展，互联网作

为继报刊、广播和电视之后崛起的第四媒体，越来越成为高校学生获取知识和各

种信息的重要渠道。网络对高校大学生的生命价值取向、政治态度、心理发展、

道德观念等产生的影响日益扩大，产生了不容忽视的副米啊你效果、如网络社会

提供了独特的虚拟空间，网民以“隐形人”的身份在网上自由操作，摆脱了现实

社会里诸多规范的约束，造成隐形角色失去规范，侵犯知识产权、制作计算机病

毒、黑客入侵等违法行为以及恶意攻击他人、散布虚假信息等不道德行为时有发

生。网络对大学生产生积极影响的同时，也对大学生的思想品德、学业、身心、

人际关系、情绪情感、兴趣爱好等多方面带来不少负面影响，个别学生达到网络

成瘾的程度，问题十分突出。对此，我们必须高度警觉，加大对大学生网络问题

的研究力度，积极探索应对大学生网络问题的策略方法，引导大学生走健康的网

络之路，以实现高校人才培养目标，这是新时期高校面临的崭新课题。为此我们

小组在我校进行一次调查，一下是我们对此次调查的总结。

关键词：大学生互联网实践和认识的相互关系价值观

调查目的：网络对当代大学生的影响及对策

调查对象：合肥学院在校大学生

小组成员：常树林吴丽萍罗雪婷韩体虎施学富方琴

调查方法：问卷调查

正文：一、（一）大学生对互联网的用处缺乏认识

调查显示，近67.9％的大学生上网是为了娱乐和下载资源。大学生自由支

配的时间较多，一些大学生平时经常上网聊天或玩游戏，真正在网上学习的寥寥

无几。者充分证明了大学生没有好好利用网络这一资源。

青年大学生网络不文明的行为普遍

（二）

在由于光纤电缆和调节器网卡构成的这个“网络社会”中，人以电子化的高

速运动的“符号”存在，主体行为往往在“虚拟实在”的情形下进行。着大大激

发了人们的热情，显示生活中的身份地位、容貌谈吐北抛在一边，彼此直接因为

“大话投机”经常联系。同时，其身份、行为方式、行为目标等都能够得到充分

的隐匿和篡改。在网上，一个人不需要承担自己的责任和义务却可以滥用自己权

利。因此，不文明行为就随着互联网的发展而日益增多。根据调查，62.1％的同

学上网偶尔使用不文明语言或符号缩写。信息垃圾弱化大学生的思想道德意识。

这些信息垃圾将弱化大学生思想道德意识，污染大学生心灵，误导大学生行为。

（三）青年大学生对网络中的非无产阶级的世界观、人生观、价

值观缺乏健康的认识

大学生精力旺盛，接受新事物快，而网路作为一种无国际、开放性的媒体工

具，传播信息快捷便利，非无产阶级的意识形态、政治制度、价值观念、文化思

想充斥其间，对于马克思主义世界观、人生观、价值观，并没有成熟的青年学生，

长期接触互联网，很容易收到网上想异思想的冲击和影响。同时，互联网的日益

普及，使得“母语”文化遭受强烈的冲击。互联网的基础语言是英语，占90%以

上的信息时英文文化在网络上取得霸权的地位，从而导致西方的意识形态畅通无

阻，长期沉溺于互联网的青年学生由此对传统文化逐渐淡漠甚至产生排斥。此

外，超过半数的青年大学生由于自制力较弱，会出于好奇心了冲动心理可以去搜

索一些宣传西方生活理念、意识形态以及色情、暴力等与社会主义文化相背的

内容面对鱼龙混杂的网络信息，虽然不少的学生只是抱着“看一看，不会对自己

产生坏影响”的态度，但是，因为自制力较差以及网络道德教育的相对滞后，从

而造成网络上大量的不健康信息和内容在大学生群体中广为传播。

二、总结：：1、实践在人的认识的形成中具有决定作用。实践产生了认识

的需要，为认识提供了可能，使认识得以产生和发展。2、互联网作为一种现代

化的传播工具，打破了地域、民族、国别等界限，大大缩短了人们之间相互

交往联系的距离。它的出现，对大学生产生了极大的吸引力，也为大学生通过上

网实践、发展自己的思想认识提供了可能。3、互联网作为一项现实的新的科

学技术成果，既可用来传播先进的文化与观念，也可用来散布文化垃圾。依据

认识源于实践的原理，当代大学生在实践中经常接触