统编版道德与法治六年级上册第四单元法律保护我们健康成长大单元整体教学设计.pdf

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2024-08-13 发布于江苏
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统编版道德与法治六年级上册第四单元法律保护我们健康成长大单元整体教学设计.pdf

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在第4单元《法律保护我们健康成长》中，我们将关注法律与生活的紧密联系，并深入探讨青少年如何应对可能的危险和伤害通过学习案例，我们将了解特定的法律条款和适用原则，以此增强我们的法律意识同时，我们还将学会如何利用法律来保护自己免受侵害，同时培养我们的法律实践能力这个单元不仅有助于我们理解法律的价值，也有利于我们成为更好的公民

小学道德与法治六年级上册第四单元《法律保护我们健康成长》

大单元教学设计

六年级上册第四单元教材主题为《法律保护我们健康成长》，聚焦法治主题。

根据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》“法治观念”中“守法用法意

一、大识和行为。了解以民法典为代表的、与日常生活以及未成年人保护密切相关的法

概念律法规，树立法治意识，养成守法用法的思维方式和行为习惯”、“生命安全意

计主题识和自我保护能力。了解和识别可能危害自身安全的行为，具备自我保

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