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统编版语文二年级语文上册第三单元大单元整体教学设计.docx

统编版语文二年级语文上册第三单元大单元整体教学设计.docx

    综上所述，《统编版语文二年级语文上册第三单元大单元整体教学设计》这一课程主要关注的是学生在阅读课文的同时，能够从中学到丰富的语文元素和人生感悟这包括识字写字以及阅读方面的具体教学内容同时，通过实践活动，学生们不仅能够提升自身的能力，也能更好地理解教材的内容总的来说，这一课程旨在帮助学生更好地理解和应用语文知识，从而为他们的未来学习打下坚实的基础

    二年级语文上册第三单元整体教学设计

    单元

    第三单元

    单元主题

    儿童生活

    语文要素

    阅读课文，能说出自己的感受或想法

    课标

    分析

    【第一学段目标】

    【识字与写字】

    1.?喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。

    2.?掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按基本的笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构，初步感受汉字的形体美。努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。

    3.?学习独立识字。

    【阅读与鉴赏】

    1.?喜欢阅读，感受阅读的乐趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

    2.?借助读物中的图画阅读。展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。

    3.?尝试阅读整本书，用自己喜

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