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《团体沙盘游戏对中职学生心理健康状况改善的研究》篇一
摘要:
本研究通过探究团体沙盘游戏对中职学生心理健康状况的改善作用,结合理论与实践,分析了沙盘游戏对中职学生心理健康的影响及其机制。通过对比实验法与文献综述法,本研究表明团体沙盘游戏对中职学生的心理健康有显著的促进作用,并为学校心理辅导活动提供了新的思路与方法。
一、引言
随着社会竞争压力的增加,中职学生的心理健康问题逐渐受到广泛关注。面对学业压力、人际交往等挑战,中职学生常面临情绪管理、焦虑和抑郁等问题。传统的心理健康教育方式在满足学生个性化需求方面存在不足。因此,寻找一种有效、创新的心理干预手段显得尤为重要。团体沙盘游戏作为一种新兴的心
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