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计算机科学与技术专业学科基础课程教学大纲
《信息技术导论》课程教学大纲
课程编码
课程名称:信息技术导论/
Introduction
of
Information
Technology
总学时/学分:40/2.5(其中理论:28,实验:12)
适用专业:计算机类
一、课程目标
通过本课程学习,学生应达到如下目标:
目标1:
掌握计算机基础知识,阐述计算机的历史、应用和未来发展;理解常用数制,会进行
数制转换及信息编码;理解计算机系统的组成及基本原理;理解软件开发的基本原理
和方法;理解常用计算机应用技术常识;理解计算机系统组成,并运用于计算机的组
装;理解网络基础知识,并运用于计算机网络组建。
目标2:
熟练运用工具软件撰写书面文档、表格文档,绘制运用于解决方案中的常用图表及多
媒体演示文稿。
目标3:
理解知识产权、计算机产业政策和法律法规,计算机产品管理体系,理解计算机安全
的重要性。
目标4:
明确作为一名计算机工程师的职业道德和社会责任。
二、课程目标对毕业要求的支撑
毕业要求二级指标点权重(∑=1)初始程度要求程度课程目标
1-2能够将计算机工程基础
1、工程知识知识用于复杂计算机工程问0.6L3目标1
题的描述、表达及求解中。
5-2能运用多种计算机辅助
5、使用现代工
软件设计、绘制和分析计算0.3L3目标2
具
机软硬件系统的解决方案
6-1熟悉计算机专业领域相
关的技术标准、知识产权、
6、工程与社会0.05L2目标3
产业政策和法律法规,理解
计算机安全的重要性。
8-2理解计算机工程师的职
8.职业规范业性质和责任,具有较强的0.05L2目标4
社会责任感。
本表注:以布鲁姆学习目标分类法描述学生在学完本课程后应具有的能力,目标栏内以L1(认知)、L2(理
134
计算机科学与技术专业学科基础课程教学大纲
解)、L3(应用)、L4(分析)、L5(综合)、L6(创造)来表示对此项能力要求达到的程度,无要求则留空。
135
计算机科学与技术专业学科基础课程教学大纲
三、教学过程安排
课
序号知识模块教学内容课程目标教学方法
时
1.1信息与信息技术概述
1.2
计算机的基本概念
1.3
计算机的发展
计算机和信息概
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