三年级数学下册第一单元课时练习题(北师大版).pdfVIP

三年级数学下册第一单元课时

练习题〔北师大版〕

2021年三年级数学下册第一单元课时练习题〔北

师大版〕

查字典数学网带来了2021三年级数学下册第一单元练

习题，希望会带给你很大的收获!

第一章元、角、分与小数

第一节买文具

1、理解小数的意义和特征，能认、读、写简单的小数。

2、把带有元、角、分的数改写成以元为单位的小数。

我最棒

1.填一填。

4元=()角60角=()元80角=()元7元=()角

2、(1)人民币的单位有()、()、()。

(2)一张2角可以换()张1角。

一张5角可以换()张1角，还可以换()张2角和()张1

角。

(3)10元可以换()1元，可以换()2元，可以换()张5元。

3.在()里填上、、=。

40分()4角4元()30角5元()60角

60角()6元73元()71元70角()8元

4.一张可以换()张。

一张可以换()张。

一张可以换()张。

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一张可以换()张和()张。

1、认识小数

(1)0.5,1.06,3.50，16.85，8.00，这样的数，都是

小数。.叫作小数点。

(2)小数由整数局部、小数点和小数点局部组成。

(3)一个小数的小数局部有几位数字，它就是几位小数。

2、小数的读法

0.5读作:零点五零1.06读作：一点零六

3.50读作：三点五零16.85读作：十六点八五

8.00读作：八点零零14.08读作：十四点零八

读小数时，按从左到右的顺序依次读出每一局部的数，整数

局部按整数的读法读，中间的小数点读作点，小数局部依次

读出每一位上的数字。

3、小数的写法

写小数时，要先写整数局部，按照整数的写法来写，然后在

个位右下角点上小数点，最后写小数局部，依次写出各个数

位上的数字。

4、把以元为单位的小数改写成带有元、角、分的数的方法

2元6角=()元7元3角=()元

8角5分=()元15元3角4分=()元

在把带有元、角、分的数改写成以元为单位的小数时，元与

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小数的整数局部相应，角与小数点后的第一位小数相对应，

分与小数点后的第二位小数相对应。

我会做

一、填空

8.3元=()元()角6.2元=()元()角

二、写出以下各数。

(1)二点五元写作()元，就是()元()角。

(2)四十点六元写作()元，就是()元()角。

练习：

一、将正确答案的字母填在括号里。

(1)1元和()角同样多。

A、10B、100

(2)1角和()分同样多。

A、10B、100

(3)1元和()分同样多。

A、10B、100

(4)1元3角和()角同样多。

A、13B、103

二、写出下面的钱数。

(1)一张10元、一张5元、一张1元()元

(2)一张5元、一张2元、一张5角()元()角

(3)一张50元、三张10元、一张2元()元

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(4)一张20元、两张10元、一张5角()元()角

三购物问题。

(1)我有5元钱，买一个本子3元，还要找回多少钱?

(2)一支圆珠笔3元5角，一个橡皮擦1元，我有5元钱够

不够?

(3)一盒水彩笔12元，一个调色盘4元，买这两样需要多少

钱?我付给售货员20元，还要找回多少元?

第二节货比三家

1、经历比拟小数大小的过程，会比拟简单小数的大小。

2、根据情境提出比拟小数大小的数学问题。

比拟两个小数大小的方法。

方法一：找中间量

分析：4.9元=4元9角5.1元=5元1角

方法二：把以元为单位的小数改写成带有元、角、分的数

方法三：利用数的组成比拟

比拟小数大小的方法：先比拟整数局部，整数局部大的这个

小数就大;如果整数局部相同，就比拟小数点后第一位，小

数点第一位上的数大的这个小数就大，如果相同就比拟小数

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点后第二