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第九章
常见感染性疾病康复;第一节:肺结核;第一节
肺结核;肺结核的康复评定方法及康复治疗原则,健康教育注意事项;第一节肺结核;二、临床特点;二、临床特点;(一)生理功能评定
1.疼痛
2.肺功能评定
3.肌力评定
(二)心理功能评定
(三)ADL评定
(四)社会参与能力评定;(一)生理功能障碍
1.疼痛
2.运动功能障碍
3.心肺功能障碍
(二)心理功能障碍
(三)日常生活活动受限
(四)社会参与能力受限
;(一)物理治疗
物理因子治疗。
运动疗法。
排痰训练、呼吸训练、呼吸肌训练。
(二)作业治疗
(三)心理治疗
(四)其他治疗
以化学治疗为主。;第一节肺结核;1.肺结核的功能结局较好
2.结核性脓气胸
3.双侧自发性气胸
4.慢性纤维空洞型肺结核或一侧肺毁损,并发肺气肿、肺大疱,可引起自发性气胸,亦可导致慢性肺源性心脏病,甚至心肺功能衰竭;肺结核是一种慢性传染性疾病,治疗时间比较长,初治病人的有效短程化疗方案也要6个月,病人常因消极心理或其他原因而不规则治疗或中断治疗,变成复治或难治性肺结核,影响结核病的防治工作。因此,在治疗的同时有的放矢地进行健康宣教,让病人了解有关疾病的知识,提高依从性,积极参与配合治疗尤为重要。;(一)饮食起居
1.营造舒适和谐的生活环境
2.饮食调节
(二)自我锻炼
病人可根据自身情况,进行适当自我锻炼。要以户外活动为主,适当的运动可增加心肺功能,相对减轻心脏负担,提高病人的综合素质。运动方式主要有:散步、医疗体操、慢跑、日光浴、打太极拳等。根据病情选择合适的运动方式,并且一定要循序渐进、量力而行,同时重视运动后的感觉,出现胸闷、呼吸困难等异常症状立即停止运动。;(三)休闲性作业
作业治疗师对病人的娱乐功能进行评定,并指导病人,使其在娱乐活动中(如玩扑克、缝纫、球类、游戏、下棋等)达到治疗疾病,促进康复的目的。
;(四)注意事项
1.药物治疗教育对治疗结核病的化疗药物的名称、性能、毒副作用及应用方法,均应介绍给病人,特别是要嘱咐病人按时、足量服药,坚持完成疗程,并定期进行血液分析、???液分析、肝功能、肾功能的检查。
2.隔离知识教育教会病人及家属实行呼吸道隔离技术,保持室内良好的通风,不乱扔果皮、不互串病室,病人咳嗽、打喷嚏时掩遮口鼻,与健康人交谈时应保持一定距离。出院时用品及用具需消毒,使病人充分认识到隔离的重要性,并自觉地去遵守。;思考题;第二节
慢性病毒性肝炎;康复评定方法及康复治疗原则,健康教育注意事项;第二节慢性病毒性肝炎;二、临床特点;(一)生理功能评定
1.疼痛
2.肺功能评定
3.肌力评定
(二)心理功能评定
(三)ADL评定
(四)社会参与能力评定;(一)生理功能障碍
1.疼痛
2.运动功能障碍
3.肝功能障碍
(二)心理功能障碍
(三)日常生活活动受限
(四)社会参与能力受限;;;;在生理功能方面约1/3中度以上的CVH病人经过20~30年以肝硬化为结局,肝硬化病人也有可能以原发性肝癌为结局。
在心理功能方面部分CVH病人可有不同程度的焦虑、抑郁、恐惧等心理障碍。
在社会功能方面焦虑、抑郁等心理障碍和传染疾病的特殊性使病人社会交往受限;劳动能力下降或丧失、职业受限、经济负担的加重使CHB病人生活质量严重下降。;(一)饮食起居
(二)自我锻炼
(三)休闲性作业
(四)预防为主;思考???;第三节
尖锐湿疣;尖锐湿疣康复评定方法及康复治疗原则,健康教育注意事项;一、概述;二、临床特点;(一)生理功能评定
(二)心理功能评定
(三)ADL评定
(四)生存质量评定;(一)生理功能障碍
(二)心理功能障碍
(三)日常生活活动受限
(四)社会参与能力受限;;;约90%感染HPV病人能自然清除病毒,免疫系统在决定HPV感染的自然史和HPV所引起相关疾病结局上起重要作用,人体细胞免疫状态是影响CA发生转归的重要基础之一。
在生理功能方面
在心理功能方面
在社会功能方面;1.饮食起居
2.自我锻炼
3.休闲性作业
4.预防为主;思考题;第四节
艾滋病;艾滋病康复评定方法及康复治疗原则,健康教育注意事项;一、概述;二、临床特点;(一)生理功能评定
(二)心理功能评定
(三)ADL评定
(四)社会参与能力评定
;(一)生理功能障碍
疼痛。
运动功能障碍。
(二)心理功能障碍
(三)日常生活活动受限
(四)社会参与能力受限;;1.在生理功能方面
2.在心理功能方面
3.在社会功能方面;1.饮食起居
2.自我锻炼
3.休闲性作业
4.预防为主;思考题
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