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岗位价值评价指标体系

1.学历：该岗位所要求的正式教育年数。

等级

分数

定义

1

10

高中以下

2

20

高中或中专毕业

3

40

大专或大学肆业

4

65

大学本科毕业

5

100

硕士研究生毕业

2.工作年限：该岗位所要求的工作领域的工作年限。

等级

分数

定义

1

25

不足一年

2

40

一年至二年

3

60

二年至三年

4

80

三年至五年

5

100

五年或更久

3.任务复杂性：该岗位要求进行的独立分析、判断及解决问题的活动。

等级

分数

定义

1

15

任务十分简单且常规化

2

30

工作包括偶然的常规性问题

3

45

常需作常规性决策，通常有明确指导原则可循

4

65

许多情况非标准原则所涵盖，要进行分析和解决问题

5

85

大多数情况是非常规性的要求，高主动性和判断力，包括自行制定新方法与新程序