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候课准备(3分钟);;第三课太平天国运动;1.背景;1.原因;战前的日本:;1894年5月,朝鲜发生东学党起义。应朝鲜国王请求,清政府派兵帮助镇压,日本乘机出兵朝鲜。起义平息后,日本继续增兵,蓄意挑起战争。;3.过程;3.过程;3.过程;材料分析题
材料:光绪帝挽联如此写道:“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”
请回答:
(1)材料中的“公”指的是谁?
(2)如何评价此人?我们应该学习他什么样的精神?;3.过程;旅顺大屠杀是中日甲午战争期间,日本占领军于1894年11月21日攻陷位于辽东半岛的旅顺,对城内进行了四天三夜的屠杀。
只有埋尸的36人幸免于屠杀,死难者人数估计到两万多人。;3.过程;主观原因(内因、中国方面);1895年3月,清政府派李鸿章为议和全权大臣,前往日本马关进行和谈。;方面;1895年以来,台湾人民奋起抗日,坚持斗争5个多月,打死打伤敌人32000多人,并在此后日本占领台湾的50年里一直坚持反抗日本统治。
1945年10月25日,回到祖国怀抱。;方面;甲午中日战争前,列强侵华以商品输出为主;之后,列强侵华以资本输出为主。;;;2.瓜分中国狂潮;①时间:;甲午中日战争的影响;甲午中日战争已经过去百余年,百余年后的今天,我们能从这场战争中得到什么启示?;课堂小结;;
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