第六单元名著导读《海底两万里》教学设计-2023—2024学年统编版语文七年级下册.docxVIP

第六单元名著导读《海底两万里》教学设计-2023—2024学年统编版语文七年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第六单元名著导读《海底两万里》教学设计-2023—2024学年统编版语文七年级下册

教材分析

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说，被选入2023-2024学年统编版语文七年级下册的第六单元名著导读。该书以生物学家阿龙纳斯在神秘潜艇“鹦鹉螺号”上的冒险经历为主线，描绘了奇幻美妙的海底世界。本节课将引导学生感受作品丰富的想象力和科学性，通过分析人物形象、故事情节，培养学生对科幻文学的兴趣。

教学目标：

1.理解课文内容，把握人物形象和故事情节；

2.分析作品中的科学元素，体会作者的想象力；

3.提高阅读理解能力，激发对科幻文学的热爱。

教学重点：

1.掌握课文情节，分析人物形象；

2.体会作品中的科学幻想，欣赏作者的想象力。

教学难点：

1.理解课文中的科学知识，联系实际；

2.深入剖析人物心理，感受作品魅力。

教学方法：

1.采用问题驱动法，引导学生主动思考；

2.运用案例分析法，剖析人物形象和故事情节；

3.采用小组讨论法，激发学生的合作与交流。

教学过程：

1.导入新课，简介《海底两万里》及作者儒勒·凡尔纳；

2.学生自主阅读课文，了解故