《第8课 演示文稿巧编辑》教案 (66).docxVIP

《第8课 演示文稿巧编辑》教案 (66).docx

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学而优教有方

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学科:小学信息技术年级:四年级主备人:上课时间:月日

课题

设动作与超链接

教学目标

1.了解超级链接的概念。

2.熟练掌握在演示文稿中设置超级链接,掌握设置动作按钮的方法。

3.知道设置超级链接的对象和目标可以是多种媒体;新建“自定义放映”方案和设置放映方式。

教学重点

演示文稿中超级链接的设置方法,掌握设置动作按钮的方法。

教学难点

设置超级链接时,怎样设置到不同的目标。

教学方法

任务驱动法、教师引导法、小组合作法

教学准备

电脑、教材

课型课时

1节课

教学过程

个性化补充

课前三分钟宣讲:

一、导入

展示《中华小吃》,你喜欢哪种?

点击图片,转到该小吃的介绍。

问:这个演示文稿与我们之前制作的演示文稿在播放顺序上有什么教不一样的地方?

引入课题:《设置超级链接和动作按钮》

新授

(一)什么是超级链接?

看了《中华小吃》这个演示文稿后,你觉得什么是超级链接?

请用自己的语言描述一下。

超链接在本质上属于一个网页的一部分,它是一种允许我们同其他网页或站点之间进行连接的元素。

各个网页链接在一起后,才能真正构成一个网站。所谓的超链接是指从一个网页指向一个目标的连接关系,这个目标可以是另一个网页,也可以是相同网页上的不同位置,还可以是一个图片,一个电子邮件地址,一个文件,甚至是一个应用程序。而在一个网页中用来超链接的对象,可以是一段文本或者是一个图片。当浏览者单击已经链接的文字或图片后,链接目标将显示在浏览器上,并且根据目标的类型来打开或运行。教师作进一步讲解。

(二)超级链接的制作。

1.先看教师演示一个简单的文字链接的例子。

2.学生动手制作《中华小吃》的链接。

板书设计

设动作与超链接

超级链接的制作

1.先看教师演示一个简单的文字链接的例子。

2.学生动手制作《中华小吃》的链接。

作业布置

完成本课的“思考与练习”

教学反思

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