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T/YSC002—2024
青少年楹联文化艺术能力等级测评规范
1范围
本文件规定了青少年楹联文化艺术等级测评的术语和定义、测评流程、测评方式、测评要求、测评
能力认定、测评结果。
本文件适用于中国楹联学会青少年楹联文化艺术等级测评（以下简称“测评”）活动，并为测评活
动提供依据。
2规范性引用文件
本文件没有规范性引用文件。
3术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
楹联Couplets
楹联是对联的表现形式，其文字文体为对联，是对联与其他各类艺术相结合的综合性文化艺术样式。
4测评流程
测评机构申请
登入网站（）-提交申请-申请审核-函件复核。
注：中国楹联学会少年工作委员会负责青少年楹联文化艺术测评的相关事宜。报名者应登入网站向中国楹联学会少
年工作委员会提交申请，由少工委上报学会并组织审核，并以函件方式回复审批结果。测评机构应每年进行年
审。
测评官申请
测评官应获得由中国楹联学会颁发的“青少年楹联文化艺术测评等级评定测评官”资格证书，申请
办法参照《青少年楹联文化艺术测评等级评定测评官管理办法》。
青少年测评
注册（）-报名-参加测评-测评官评定-结果公示-证书颁发。
5测评方式
测评方法
测评方法应符合下列规定：
a)测评等级共十级，每个级别的测评由基础知识和艺术创作两个阶段构成，两个阶段应由测评组
织机构组织测评人统一参加测评，测评现场应有相应监管；
b)基础知识测评（第一阶段）应以选择题的方式进行楹联文化艺术基础知识能力测评；
c)楹联文化艺术能力测评（第二阶段）应以视频方式上传楹联赏析、楹联文化艺术、原创楹联（如
有）的创作过程。
测评成绩认定
测评结果应由该场委任测评官按A、B、C、D递减顺序对应相应能力评定，第一阶段与第二阶段均为
D评定，则视为该等级测评不通过。
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T/YSC002—2024
6测评要求
命题原则
应根据楹联学习材料和《联律通则》要求命题。
命题形式
命题形式应符合表1的规定。
表1命题形式
等级单选多选楹联艺术创作鉴赏讲述楹联创作
一级10题10题-2题-
二级10题10题-2题-
三级20题10题2题1题1题
四级20题10题2题1题1题
五级20题10题2题1题2题
六级20题10题2题2题4题
七级20题10题2题2题4题
八级20题10题2题2题4题
九级20题10题2题2题4
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