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其次单元观看物体(二)(A卷学问通关练)
(满分:100分,时间:60分钟)
一、选择题(每题2分,共16分)
1.左图从侧面看到的外形是()。
A. B. C.
2.从上面看到的图形是的有(????)和(????)。
①②③④
A.①③ B.②③ C.③④
3.左面的立体图形从上面看到的外形是()。
A. B. C.
4.下面的几何体从正面看是(????)。
A. B. C.
5.和,这两个物体从()看到的外形相同。
A.前面 B.上面 C.左面
6.从右面观看下图,所看到的图形是(????)。
A. B. C.
7.观看左图,从正面、侧面和上面看到的图形依次应当选择(????)。
A.①、③、② B.③、②、① C.②、③、①
8.笑笑摆了一个物体,从前面看到的图形是,从上面看到的图形是。笑笑摆的物体是(????)。
A. B. C.
二、填空题(每题2分,共16分)
9.如图,从()面看到的外形是。
10.如图,从()面看到的外形是,从()面能看到3个正方形。
11.下图是由6个同样大的正方体摆成的物体。假如将它的前面涂上红色,有()个正方形是红色的;假如将它的左面涂上蓝色,有()个正方形是蓝色的。
12.观看,从()面看到的是,从()面看到的是。
13.给添上一个小正方体变成,从()面看图形不变。
14.如图中三个物体,从()面看到的图形相同。
15.观看从()面和()面看到的都是。
16.物体,从()面看到的是,从()面看到的是。
三、推断题(每题2分,共8分)
17.从上面观看,看到的图形是。()
18.从前面和上面看到的外形都是一样的。()
19.观看时,正面、上面和右面的外形是一样的。()
20.观看由5个小正方体搭成的几何体时,不行能看到。()
四、连线题(每题6分,共12分)
21.(6分)连一连。
22.(6分)
五、作图题(每题6分,共12分)
23.(6分)画出下列物体从三个方向所看到的图形。
24.(6分)在格子图中分别画出从左面、上面和前面看到的图形。
六、解答题(共36分)
25.(6分)观看左边的立体图形,右边的两个图形分别是从哪面看到的?先填一填,并在方格中画出从上面看到的图形。
26.(6分)添上一个同样大的小正方体,使下面的物体从上面看到的图形不变,有几种不同的摆法?
27.(6分)下面立体图形从前面、右面和上面看一看,在方格纸上画出看到的图形。
图中一共有(????)个正方体。
28.(12分)看一看,写一写,画一画。
(1)上面的物体都是由(????)个小正方体组成的。
(2)从左面看到的图形相同的是(????),从前面看到的图形相同的是(????)。(填序号)
(3)分别画出物体③和④从上面看到的图形。
29.(6分)下面的立体图形从右面看外形是怎样的?画一画。假如只拿走一个,且从右面看外形不变,有几种拿法?
参考答案
1.A
【分析】这个图形从侧面观看,不论是从左面看,还是从右面看,观看到的图形都是上下对齐各一个小正方形,据此解答。
【详解】依据分析得,左图从侧面看到的外形是。
故答案为:A
【点睛】本题解题的关键是通过简洁空间图形的三视图,考查空间想象力量。
2.A
【分析】依据观看①,③从上面看的图形为;②从上面看的图形为;④从上面看的图形为,据此解答即可。
【详解】从上面看到的图形是的有①和③。
故答案为:A
【点睛】本题考查从不同方向观看物体和几何图形,关键是培育同学的观看力量。
3.C
【分析】此图从上面看,可看到2排,第1排可看到1个小正方形,居中对齐,第2排可看到3个小正方形,依此选择。
【详解】A.此外形为1层,有2个小正方形,这是从侧面看到的外形,因此不满足;
B.此外形为1层,有3个小正方形,这是从正面看到的外形,因此不满足;
C.此外形为2排,第1排为1个小正方形,居中对齐,第2排为3个小正方形,这是从上面看到的外形,因此满足。
故答案为:C
【点睛】娴熟把握对三视图的生疏是解答此题的关键。
4.A
【分析】这个立方体图形从正面看有4个小正方形,分为两层,下层有3个小正方形,上层有1个小正方形,靠右对齐,据此完成作图,并选出正确的选项。
【详解】从正面看到的图形是。
故答案为:A
【点睛】本题是考查图形三视图的生疏,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观看到的简洁几何体的平面图形。
5.A
【分析】分别从前面、上面和左面观看所给几何体,依据看到的外形选择即可。
【详解】从
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