第五单元名著导读《昆虫记》二十五天分章节阅读规划 统编版语文八年级上册.docxVIP

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《昆虫记》二十五天分章节阅读计划

阅读目标：

1.?了解丰富多样的昆虫世界，认识各种昆虫的形态、习性和生活方式。

2.?学习法布尔细致入微的观察方法和科学严谨的研究态度。

3.?感受法布尔对生命的尊重与热爱，培养关爱自然、敬畏生命的意识。

4.?提高文学鉴赏能力，体会《昆虫记》生动形象、富有情趣的语言风格。

5.?培养自主阅读和探究的能力，激发对科学和自然的兴趣。

第一阶段：阅读前准备（1天）

1.?准备一本《昆虫记》原著，可以选择适合初中生阅读的版本。

2.?准备笔记本和笔，用于记录阅读过程中的重要内容、心得体会和疑问。

3.?查阅相关资料，了解法布尔的生平和创作背景，以及《昆虫记》在科学和文学领域的地位和影响。

第二阶段：分章节阅读与思考（20天）

第一天：《论祖传》

-简答题：作者认为昆虫本能是如何遗传的？

-思考：家族背景对作者研究昆虫有何影响？

第二天：《神秘的池塘》

-简答题：池塘中的哪些生物让作者印象深刻？

-思考：作者是如何描绘池塘生态系统的？

第三天：《石蚕》

-简答题：石蚕的“房子”有什么特点？

-思考：从石蚕身上能学到什么生存智慧？

第四天：《蜣螂》

-简答题：蜣螂推粪球的目的是什么？

-思考：蜣螂的行为反映了其怎样的天性？

第五天：《蝉》

-简答题：蝉的幼虫在地下生活多久？

-思考：蝉的发声原理是什么？

第六天：《泥水匠蜂》

-简答题：泥水匠蜂的巢有何特别之处？

-思考：作者如何展现泥水匠蜂的聪明才智？

第七天：《螳螂》

-简答题：螳螂的“武器”是什么？

-思考：螳螂的爱情有何独特之处？

第八天：《蜜蜂、猫和红蚂蚁》

-简答题：红蚂蚁靠什么找到回家的路？

-思考：蜜蜂、猫和红蚂蚁的习性有哪些不同？

第九天：《开隧道的矿蜂》

-简答题：矿蜂是怎样辨别自家洞口的？

-思考：矿蜂的隧道结构有何巧妙之处？

第十天：《萤》

-简答题：萤的发光器位于哪里？

-思考：萤的光有什么作用？

第十一天：《被管虫》

-简答题：被管虫是如何给自己做“衣服”的？

-思考：被管虫的“衣服”有什么功能？

第十二天：《樵叶蜂》

-简答题：樵叶蜂剪下的叶子有什么规律？

-思考：樵叶蜂为什么要剪叶子？

第十三天：《采棉蜂和采脂蜂》

-简答题：采棉蜂和采脂蜂的巢分别用什么材料？

-思考：两种蜂在筑巢方式上有何相似与不同？

第十四天：《西班牙犀头的自制》

-简答题：西班牙犀头如何为后代准备食物？

-思考：西班牙犀头的母爱表现在哪些方面？

第十五天：《两种稀奇的蚱蜢》

-简答题：两种蚱蜢在外形和习性上有何差异？

-思考：作者通过描写蚱蜢想传达什么？

第十六天：《黄蜂》

-简答题：黄蜂的巢是怎样建造的？

-思考：黄蜂的攻击方式有什么特点？

第十七天：《蛴螬的冒险》

-简答题：蛴螬在成长过程中会经历哪些变化？

-思考：蛴螬如何应对外界的危险？

第十八天：《蟋蟀》

-简答题：蟋蟀的歌声有什么特点？

-思考：蟋蟀是如何选择住所的？

第十九天：《娇小的赤条蜂》

-简答题：赤条蜂是怎样捕猎的？

-思考：赤条蜂的幼虫以什么为食？

第二十天：《西西斯》

-简答题：西西斯夫妇是如何分工合作的？

-思考：西西斯的生存方式给我们什么启示？

第三阶段：总结与回顾（3天）

1.?整理所阅读到的昆虫知识，包括每种昆虫的分类、外形特征、生活习性、繁殖方式等，制作成昆虫档案。

2.?分析法布尔的观察和写作方法，如如何细致描写昆虫的行为、如何运用比喻拟人等修辞手法使文章生动有趣等。

3.?总结自己在阅读过程中的感受和体会，思考昆虫世界与人类社会的联系，以及从昆虫身上所学到的品质和精神。

4.?回顾整本书的内容，梳理出书中的主要线索和主题，如生命的奥秘、自然的规律、人与自然的关系等。

参考答案（简答题与思考）

《论祖传》

【简答】作者认为昆虫本能是通过遗传和长期的进化逐渐形成和传递的。

【思考】家族背景使作者从小就对自然产生浓厚兴趣，为他后来研究昆虫奠定了基础。

《神秘的池塘》

【简答】池塘中的水甲虫、豉虫、水蝎等生物让作者印象深刻。

【思考】作者通过细腻的描写，展现了池塘中生物的多样性和相互关系，描绘了一个生机勃勃的生态系统。

《石蚕》

【简答】石蚕的“房子”是用细小的树枝和叶子做成，轻巧而坚固。

【思考】能学到利用周围环境保护自己、巧妙适应环境的生存智慧。

《蜣螂》

【简答】蜣螂推粪球的目的是为了储存食物和繁殖后代。

【思考】反映了其勤劳、为生存和繁衍积极努力的天性。

《蝉》

【简答】蝉的幼虫在地下生活约四年。

【思考】蝉通过腹部的发声器振动发声。

《泥水匠蜂》

【简答】泥水匠蜂的巢建在温暖干燥的地方，巢的出入口在一个像倒扣的