人民代表大会制度：我国的根本政治制度 高中政治统编版必修三.pptxVIP

第二框人民代表大会制度：我国的根本政治制度;1、教材分析;1、教材分析;对于我国的基本政治制度已经有了基本的了解，但初中学习的内容不足以支撑高中知识的学习，通过本课的学习充分了解人民代表大会制度的内容，从而领会人民代表大会制度地位和优势。;1.政治认同:相信人民代表大会制度是适合我国国情的好制度，有其独特优势，树立制度自信。

2.科学精神:理解我国人民代表大会制度在我国政治制度中处于核心地位。坚持和完善人民代表大会制度，是发展社会主义民主政治的重要内容。

3.公共参与:通过社会实践，感悟“人民代表大会制度是适合我国国情的好制度”这句话。;重点：理解人民代表大会制度的决定因素、基本功能和优势。

难点：理解我国政体的内涵及其与国体的关系。

;1.我国的政权组织形式(人民代表大会制度)

2.人民代表大会制度的基本功能？

3.人民代表大会制度的地位及原因？

4.人民代表大会制度有何优势？

5.如何坚持和完善人民代表大会制度？;议题情景：观看视频《人民代表大会制度的起源、发展》

议学问题：结合视频和材料，谈谈我国的政权组织形式是什么？有什么样的组织活动原则？学生讨论回答：

教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。;教学过程;议题情景：观看视频《人民当家作主行使权力》

议学问题：结合材料，结合视频材料，人民代表大会制度是如何实现人民当家做主的？分小组讨论，

教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。;教学过程;教学过程;教学过程;思维导图;6、教学效果及反思;7、作业练习：;典例2.人民代表大会制度，最大限度保障人民当家作主，有效保证国家治理跳出治乱兴衰的历史周期率，有效保证国家政治生活既充满活力又安定有序。人民代表大会制度（???）

①是中国人民当家作主的重要途径????????????????

②是我国的根本制度，与国体相适应

③是人民管理国家社会事务的权力机关?????????

④能保证国家机关的高效协调运转

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④;典例3：十四届全国人大一次会议审议通过???《中华人民共和国立法法》和“一府两院”的工作报告等，这表明（）

①“一府两院”向全国人民代表大会报告工作，接受全国人大监督

②全国人民代表大会是我国权力体系的领导核心，行使立法权和决定权

③全国人民代表大会代表人民行使最高权力

④全国人民代表在国家治理中发挥总揽全局，协调各方的作用

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;;