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1.判断下面所画数轴是否正确,并说明理由.×××××××√1.-1012.-1013.-2-1124.05.-10126.-10127.01-1-28.-1012知识点2数轴上的点与有理数的关系在数轴上,除了原点用数0表示外,要表示任何一个不为0的有理数,可以先根据这个数的正负号确定它在数轴上原点的哪一边(正数在原点的右边,负数在原点的左边),再在相应的方向上确定它与原点相距几个单位长度,然后画上相应的点.任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示.-5-4-3-2-1012345●●4-2●-4.5●●02.下列是数轴的是()D下节课,再见!下节课,再见!华东师大版(2024)数学七年级上课时导入知识讲解随堂小测小结1.掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的关系.2.能够正确画出数轴,并能利用数轴上的点表示有理数.3.初步感受数形结合的思想方法.(1)图中温度计上显示的温度各是多少?(2)温度计上的刻度有什么特点?知识点1数轴的概念及画法把温度计平放,我们能从中发现什么?零下零上分刻度0思考:你能借鉴温度计,用一条直线上的点表示有理数吗?与温度计相仿,我们可以在一条直线上规定一个正方向,用这条直线上的点表示正数、0和负数.1.画一条直线(通常画成水平位置),在这条直线上任取一点作为原点,用这点表示数0.0123-1-2-32.规定直线上从原点向右为正方向,画上箭头,则相反方向为负方向.3.再选取适当的长度作为单位长度,从原点向右,每隔一个单位长度取一点,依次标上1,2,3,…;从原点向左,每隔一个单位长度取一点,依次标上-1,-2,-3,….像这样规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴.原点正方向单位长度数轴的三要素:原点、正方向、单位长度下节课,再见!下节课,再见!
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