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蛟川书院课题/项目设计立项申报表(以课题组为单位填写)
初定课题陈晓燕、陈君达、拟请导师关于红绿灯与车流量的模拟系统的设计/项目名称戎亥亥课题组成员组长王子星、陈珂玮、陈璐珂、贺斐飞王子星
信息技所在主导课程相关课程物理、语文高二(10)班行政班主任殷晓燕术行政班
1、选题的背景(综述本课题国内外研究动态)
由于我们身边的汽车的数量的增加,十字路口的交通问题渐渐成为人们关注的焦点。我组成员希望能为交警提供一种可行的模拟工具来帮助他们对红绿灯的转换与车流量的关系进行研究,并对合理的红绿灯时间转换给予实时性的参考。我们通过查找大量的资料和大量的文献,以及在物理老师、电脑老师的指导下,我们对十字路口的车辆的运动规律进行了总结和整理,据此开发了flash的程序,创建出了一个十字路口汽车运行的模拟工具。
2、研究目的和意义
希望为交警提供一种可行的模拟工具来帮助他们对红绿灯的转换与车流量的关系进行研究,有实用和创新意义。
3、研究主要内容
在我们自己设计的FLASH模拟器上对镇海区多个路口信号配时进行模拟演练,通过日常观察、不断的的演练和参数调整,将提出镇海区个别路口交通信号配时的不尽合理现象。
将微观交通仿真技术应用于城市道路口红绿灯信号控制系统的配时是近年来智能交通系统应用和发展前沿热点课题,其核心思想是通过模拟路口的各类动态和静态交通参数(包括车辆类型、各类型车辆数、行人数量、红绿灯配时周期及方案、排队长度、车道数)来评估信号控制系统的工作效率。该技术目前还只有少数几个发达国家能掌握,我国进行类似课题的应用也还主要依赖于国际先进技术的支持。
4、研究方法
访谈、问卷调查、文献研究、头脑风暴
5、活动计划(即研究步骤:时间,地点,参与人,做某事,完成目标等。计划访问的专家或做的调查、实验等,可附页)
时间地点参与人活动内容活动结果预测
2008年9月教室课题组成确定课题研究内确定了课题研究内容、研究
员容、研究方法、指方法和指导老师
导老师
2009年2月电话课题组成了解北大物理系校结合实际情况提出改进意见
员友的建议
2009年6-8镇海区王工程师在交警大队进行红获取大量可供参考的第一手月交警大绿灯信号配时模拟资料
队的就用实践
2009年8月导师办三位导师、探讨最终研究方向确定最终研究方向
公室全体课题
组成员
2009年12全体课题撰写结题报告
月组成员
6、可行性论证。含活动所需的条件(图书资料、实验设备、交通调查费用、预算等),研究的条件分析(完成本课题的条件是什么,现在具备了哪些条件,包括课题组成员构成分析,目前有哪
些困难,对可能出现的困难的预测,打算如何解决等)
活动所需的条件:校图书馆查阅资料;交通调查费用;有关专家名录
研究的条件分析:组员都对这个课题感兴趣、组员对信息技术特别是FLASH及模拟技术有一定的了解、邀请了物理和信息技术方面的教师作指导。
7、预期成果形式
A、论文、调研报告、制作、模型、实验报告等请写出:《我省首家高中慈善工作站建立及运行方式探讨》
B、表达形式(1、文字;2、图片;3、实物;4、音像资料;5、其他请列出1、2、4)的序号(可兼)
8、课题组分工
姓名班级性别分工
女王子组织小组讨论,联系导师
星发放和回收问卷、策划活动
修改并完善结题报告
女陈珂联系导师、整合各方意见
玮设计问卷、策划活动方案
分析数据、修改并完善结题报告
女陈璐设计问卷、活动策划及总结
珂联系采访对象,整理分析采访内容
分析数据、修改并完善结题报告
女贺斐修改问卷、组织活动
飞设计采访问题
整合材料、主要撰写结题报告
9、参考文献(列出已查阅过的5-10种参考文献,越多越好,网文请写明网址、作者或编辑或转载者、标题、登陆时间等,并加简评和分类,可附页)
除了实地采撷数据,我们还对交通繁忙的十字路的学生家长进行调查,经过调查发现,很多家长也觉得一些路段红绿灯时间设置不合理,主要是红灯时间过长,绿灯时间过短,不少人都建议要适当延长绿灯时间。为了进一步了解红绿灯的设置要求,我们在网上搜寻相关资料,发现红绿灯时间的合理与否对交通顺畅有着很大的影响。通常红绿灯的设置时间有个公式:t=车流量/路宽。由于每个方向的车流量不同,因此红绿灯在不同时段要作合理调整,相关调查还证明了要使道路取得最佳通过车辆,绿灯时间最低不少于25秒,红灯时间最高不大于70秒。在获取科学的数据和查找了一些专家的研究后,我们觉得自己的调查更有价值。特别是设计出可模拟的FLASH,使自己的设想更加直观。
其中《我国将推智能红绿灯,根据车流量大小调整》(《ITS通讯》,20
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