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- 2024-08-19 发布于宁夏
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实验一虚拟函数信号发生器的设计及应用(2课时)
一、实验目的
1、学会使用虚拟仪器编程软件Labview8.5。
2、通过虚拟函数信号发生器掌握常见信号及其信号之间的基本运算。
二、实验仪器
1、学生用微机一台。
2、Labview8.5软件。
三、实验内容及步骤
1、学习Labview8.5编程软件,自行设计虚拟函数信号发生器,截图记录下
所设计的虚拟函数信号发生器的程序及前面板。
2、利用已设计的函数信号发生器,产生各种信号波形,并记录。
3、利用已设计的虚拟函数信号发生器进行信号加、减、乘法运算,并记录
运算中的各种信号波形。
4、设计程序分析信号发生器产生的各种信号的频谱并记录频谱。(选作)
四、设计性实验报告
1、要求有明确的设计性实验目的,原理和方法。
2、要有设计结果,及虚拟函数信号发生器的实验程序。
3、记录每一部实验过程中的数据和信号波形。
4、根据实验过程的现象或者遇到的问题及解决过程写出2-3条实验小结或
者自己的实验心得体会。
实验二虚拟扫频信号源设计(2课时)
一、实验目的
1、学会使用虚拟仪器编程软件Labview8.5。
2、通过虚拟扫频信号源的设计,了解扫频信号产生的原理及其波形特点。
3、利用扫频源进行滤波器频率特性实验。
二、实验仪器
1、学生用微机一台。
2、Labview8.5软件。
三、实验内容
1、学习Labview8.5编程软件,自行设计虚拟扫频信号源,要求信号源的各
种参数都可以控制和方便调节,特别是扫频频率上限可以方便控制。
2、利用已设计的虚拟函数扫频信号源进行各种滤波器频响特性测试实验,
并记录特性曲线。(选作)
四、设计性实验报告
1、要求有明确的设计性实验目的,原理和方法。
2、要有设计结果,及虚拟函数扫频信号源的实验程序。
3、记录每一步实验过程中的数据和信号波形。
实验三方波合成与分解仿真实验(2课时)
一、实验目的
1、通过本次实验进一步学习应用软件Labview8.5的使用。
2、加深对傅里叶级数概念的理解。
3、进一步理解和掌握周期信号的频谱的规律。
二、实验仪器
1、学生用微机一台。2、Labview8.5软件。
三、实验内容
1、学习Labview8.5编程软件,自行设计虚拟函数信号发生器,可以产生方
波及其他周期信号波形。
2、利用滤波器对方波信号进行分解滤波,并对滤波前后的波形进行对比观
察,找到各次谐波与方波信号的关系,对各次谐波进行合成,同时能够观察合成
波形与各次谐波及原方波信号之间的区别。
3、有兴趣的同学可以思考并设计仿真实验程序进行其他周期波形的分解与
合成实验。(选作)
四、设计性实验报告
1、要求有明确的设计性实验目的,原理和方法。
2、要给出你设计出的虚拟仿真实验程序。
3、要对方波及其各次谐波信号进行记录并能进行分析。
4、对各次谐波进行合成,观察并记录。
注意记录各实验波形时要表明各种参数,例如幅度,频率等
5、根据实验过程以及实验现象写出实验小结或体会,思考实验过程是否可
以改进,实验现象是否符合原理等。
实验四滤波器频率响应特性仿真实验(2课时)
一、实验目的
1、通过本次实验进一步学习应用软件Labview8.5的使用。
2、加深对滤波器概念及滤波器频率响应特性的认识与理解。
3、掌握点频法和扫频法测量滤波器频率响应特性的原理与方法。
二、实验仪器
1、学生用微机一台。2、Labview8.5软件。
三、实验内容
1、学习Labview8.5编程软件,自行设计虚拟函数信号发生器,利用点频法
进行实验,设计点频法实验程序并进行实验。
2、利用已设计的虚拟函数扫频信号源进行各种滤波器频响特性测试实验,
并记录频率响应特性曲线。
3、有兴趣的同学可以思考并设计相位频率响应特性测试的仿真实验程序的
设计并进行实验。(选作)
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