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第4课中古时期的亚洲;目;北亚;奥斯曼土耳其帝国(1299年?-1922年);610年、穆罕默德创立了伊斯兰教,“伊斯兰”,阿拉伯语的意思是和平和顺从的意思,穆罕默德称世界上只有一个真神——安拉。他自己是安拉的第一个信徒,既先知,信众称为穆斯林。伊斯兰教的经典为《古兰经》,其教义的核心就是服从安拉,服从先知。
伊斯兰教”五功“:
念:说出“除造物主安拉外,绝没有应受崇拜的主宰,穆罕默德确是安拉的使者和仆人”
礼:每天五次礼拜(指定的时间和方式进行祈祷)以及一些特殊的礼拜
斋:每年有一个月的斋戒,白天禁吃饮和房事,更主要的是多纪念安拉,多做善事
课:每年收入盈余的40分之1(2.5%),施散给生活困难的人
朝:如果一生中身体和经济的条件允许,去麦加的天房朝觐一次以上,并完成相应的功课;一、阿拉伯帝国(622—1258年);2、统治
(1)政治:哈里发掌握政治、军事和宗教大权;下设各部大臣。;(2)经济:手工业和商业得到很大发展,城市繁多,巴格达是当时世界上最大的城市之一。;学问虽远在中国,亦当求之。
——穆罕默德;(3)文化
A.继承和融合:翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献,融合东西方文化。《一千零一夜》。;B.交流和传播:是东西方文化交流的桥梁,中国的造纸术、印度的数字传入欧洲,促进了西欧文化的发展。;造纸术:杜环在游历撒马尔罕时,看到来自唐朝怛罗斯战役的战俘,开设了造纸作坊,造纸术因而传到了大马士革、开罗等城市。
火药:早在八、九世纪时,和医药、炼丹术的知识一起,硝也由中国传到阿拉伯。当时的阿拉伯人称它为“中国雪”。;当欧洲还处于中世纪的蒙昧状态的时候,伊斯兰文明正经历着它的黄金时代……几乎所有领域里的关键性进展都是穆斯林在这个时期里取得的……当欧洲文艺复兴时期的伟人们把知识的边界往前开拓的时候,他们所以能眼光看得更远,是因为他们站在穆斯林世界巨人们的肩膀上。
——尼克松;探究:阿拉伯国家在促进东西方文化交流中产生的影响;二、奥斯曼帝国
;政权统治形式;政治:最高统治者是苏丹,宗教上层和封建主是统治阶级,工商业??和农民承担各种苛捐杂税。
经济:15—16世纪,首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心;控制了连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,东西方之间的贸易受到一定影响。;材料一奥斯曼帝国发展的过程中,对外出口山羊毛、皮革制品和兽皮,还有地毯……矿产品也是奥斯曼帝国对外贸易的重要商品之一......铅被出口到西方和埃及;铜也被卖给热那亚人......在出口金属的同时,奥斯曼帝国也进口金属,如铁和锡,这些都是用于铸造火炮必须的金属。
——张楚乔《奥斯曼帝国崛起研究——从文明交往角度探析》;1、笈多帝国;2、德里苏丹国;1、日本;12世纪末,源赖朝在镰仓建立幕府,并从朝廷获得了镇压叛乱、征收赋税等权力,日本由此进入长达近700年的幕府统治时期。
天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号,以将军为首的幕府掌握实权。
将军与武士结成主从关系,武士成为将军的家臣。将军赐予武士官职和俸禄,武士对将军宣誓效忠,并承担纳贡和兵役等义务。
;2、新罗;课堂总结
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