(文字版)广东省四大名校(华附、省实、广雅、深中)2022届高三四校联考生物试题及答案[精校].pdfVIP

华附、省实、广雅、深中2022届高三四校联考

生物

命题学校：深圳中学定稿人：郭峰

本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：

1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号、座位号

等相关信息填写在答题卡指定区域内，并用2B铅笔填涂相关信息。

2.选择题每小题选答后用铅笔答题卡题答案标涂黑：如需改动用橡皮擦干净后，再选

涂其它答案；不能答在试卷上。

3.非选择题必须色字钢笔答必须写答题卡题目指定区域内的相应位置上：如需改动，

先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求

作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

第一部分选择题（共40分）

一、选择题：共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分；第13~16小题，每小

题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.低聚果糖由1分子蔗糖与1~3分子果糖聚合而成，不能被人体消化吸收，但能被人体

肠道的双歧杆菌利用促其繁殖，具有调节肠道菌群、促进肠道对钙的吸收、抗龋齿等功能。

下列分析错误的是

A.低聚果糖合成过程中会有水分子生成

B.低聚果糖与胆固醇的功能有相似之处

C.低聚果糖可能不能被口腔细菌利用

D双杆菌与人的种间关系是互利共生

2.下相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是

A．噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离

B．植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的使原生质与细胞壁分离

C．观察蝗虫精母细胞减数分裂实验中，可观察到同源染色体彼此分离的过程

D．穿刺取羊膜腔羊水离心，分离获取上清液进行染色体异常遗传病的检测

3.《胜之书》中记载到“凡耕之本，在于趣时和土，务粪泽，早锄早获。春冻解，地气

始通，土一和解。夏至，天气始暑，阴气始盛，土复解。夏至后九十日，昼夜分，天地气和。

以此时耕田，一而当五，名曰膏泽，皆得时功。”下列叙述错误的是

A．“务粪泽”--适当施肥和灌溉能提高土壤中矿质元素含量，有利于植物生长

B．“早锄”--农田除草能降低农作物与杂草因生存空间和营养物质面产生的竞争

C．“春冻解，地气始通”--春天温度升高，植物细胞内自由水与结合水的比值下降

D．“以此时耕田”--中耕松土使土壤含氧量升高，有利于根系吸收矿质元素

+

4．植物细胞液泡膜上的焦磷酸酶可利用水解焦磷酸释放的能量运输H，建立膜两侧的

++2+

H浓度梯度，该浓度梯度驱动H通过液泡膜上的载体蛋白CAX跨膜运输，同时使Ca通过

+

CAX以与H相反的方向进入液泡并储存。下列叙述错误的是

+

A．H从细胞质基质转运到液泡的跨膜运输方式属于主动运输

B．Ca2+通过CAX的跨膜运输方式属于协助扩散

C．加入焦磷酸酶抑制剂，Ca2+通过CAX的运输速率变慢

D.焦磷酸酶和CAX蛋白发挥作用时需改变自身的空间结构

5下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①~为各个时期的细

胞，a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述中正确的是

A.医学家尝试利用①治疗某些疾病，是因为①具有再生多种组织、器官的潜能

B.与①相比，②的相对表面积下降，物质运输的效率增强

C.③④分别演变为⑤⑥的过程中，细胞核遗传物质相同，表达的基因也相同

D.⑤⑥是高度分化的细胞，当细胞核萎缩、细胞新陈代谢的速率减慢时，细胞衰老

6.下图为传病患者家系及用DN电泳得到的基因带谱，某地区大约每3600个出生的男