全国优质课比赛燃烧与灭火.pptVIP

全国优质课比赛燃烧与灭火.ppt

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1、一场大火往往由一个小小的烟头引起,烟头在火灾中所起的作用是(??)?A、提供可燃物???????B、使可燃物的温度达到着火点??C、提供氧气?????????D、降低可燃物的着火点B学以致用*2、在宇宙飞船上划燃火柴,火焰会立即熄灭,这是因为()A、O2不够?B、火柴潮湿,不易燃烧?C、在失重的情况下空气不对流?D、宇宙飞船上温度低,达不到着火点?C学以致用*3、烧木柴时通常把木柴架空一些火会更旺这是因为(?????)????A、木柴是可燃物?B、温度已达到着火点C、散热快?D、使木柴和空气充分接触D学以致用*4、以下实例中,利用了“隔离可燃物”原理灭火的是()A、实验时酒精不慎洒出并燃烧,用湿抹布盖灭B、高楼失火,用高压水枪向着火处喷水灭火C、森林火灾时,用炸弹轰炸灭火D、森林火灾时,将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉D学以致用*5、调查统计表明,火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是()A、遇到意外的情况,可用掌握的知识进行有效处理,同时拨打电话求救B、室内起火,不要急于打开所有门窗C、在山林中遇到火灾时,向顺风方向奔跑,脱离火灾区D、所处烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离C学以致用*请猜想哪只蜡烛先熄灭,这个实验给你什么提示?如果遇到火灾,你该如何逃离现场?知识延伸*用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进*火灾逃生*钻燧取火煽风点火升高温度——达到可燃物的着火点,因此能燃烧。增加空气的流通,增大氧气的浓度,因此能燃烧。*釜底抽薪杯水车薪缺少了燃烧条件之一——可燃物,因此不再燃烧。水太少,不足以降温到柴草的着火点以下,因此火不能熄灭你还想到了哪些与燃烧灭火相关的成语或历史典故?抱薪救火火上浇油火烧连营赤壁之战…*《三国演义》中的“赤壁之战”,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题:(1)周瑜使用了“火箭”射向曹军的连环木船上,“火箭”能使木船着火的原因是:。(2)起火后曹军的部分战船逃脱,这些战船没有被烧的原因是:。(3)孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹军,还为燃烧提供了,使火势烧得更旺。“火箭”能使木船的温度升高至木船的着火点隔离可燃物氧气**中考资源网白磷和红磷燃烧条件探究*燃烧条件验证实验着火点:红磷(240℃)白磷(40℃)实验操作实验现象实验结论铜片上的白磷燃烧铜片上的红磷不燃烧水中的白磷不燃烧温度达到白磷的着火点温度未达到红磷的着火点白磷未与氧气接触*讨论:1、由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要什么条件?2、由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实,说明燃烧还需要什么条件?3、由本来在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气(或空气)后燃烧的事实,再次说明燃烧需要什么条件?说明燃烧需要达到可燃物的着火点说明燃烧还需要可燃物与氧气(或空气)接触再次说明燃烧还需要可燃物与氧气(或空气)接触*说明燃烧需要达到可燃物的着火点说明燃烧还需要可燃物与氧气(或空气)接触再次说明燃烧还需要可燃物与氧气(或空气)接触*2000年6月27日奥运圣火首次照亮水下世界***2013年11月23日2014年索契冬奥会火炬于湖底成功传递*可燃物氧气(或空气)温度达到着火点1、燃烧的条件:*你能找出这些燃烧现象的共同特征吗?共同点:发光,放热,氧化反应硫粉燃烧铁丝燃烧镁条燃烧*一、燃烧2、定义:可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。1、条件可燃物氧气(或空气)温度达到着火点*2013年11月18日眉山一废弃电视机回收公司起火近万台电视机被大火吞噬*2013年9月11日双流九江街道大井社区国美电器库房突发大火*2013年8月25日成都红牌楼大火*2012年12月6日成都五块石电子电器市场发生大火

3层楼全部过火*2009年6月5日成都9路公交车在发生燃烧造成27人

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