五年级上册综合实践活动教学设计- 春节知识知多少｜教科版 26张.docx

五年级上册综合实践活动教学设计-春节知识知多少｜教科版26张

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：五年级上册综合实践活动教学设计-春节知识知多少

2.教学年级和班级：五年级2班

3.授课时间：2022年2月18日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.文化认同：使学生了解和传承中国传统文化，增强对民族文化的认同感。

2.创新实践：培养学生运用多元智能进行创新实践，提高解决问题的能力。

3.团队协作：培养学生学会与他人合作，共同完成任务，培养团队精神。

4.沟通交流：提高学生在小组讨论中表达自己观点的能力，学会倾听他人意见，培养良好的沟通能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：五年级的学生已经学习了一定的中国文化知识，对一些传统节日有了基本的了解，如春节、中秋节等。他们也具备了一定的调查研究和小组合作的能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们对于传统文化和节日通常比较感兴趣，特别是那些能够动手操作、亲身体验的活动。在学习能力上，五年级的学生已经具备了独立思考、分析问题、解决问题的能力。在学习风格上，学生们喜欢多样化的活动，如游戏、讨论、小组合作等。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在进行春节知识的探究时，可能会对一些具体的习俗和传统知

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

-讲授法：用于向学生介绍春节的基本知识和习俗。

-讨论法：通过小组讨论，让学生分享对春节的看法和经验，促进学生之间的交流。

-案例研究：分析具体的春节案例，让学生深入了解春节的传统习俗和文化内涵。

-项目导向学习：让学生分组完成春节相关项目，提高学生的实践能力和团队合作能力。

2.设计具体的教学活动：

-角色扮演：让学生扮演不同角色，如商家、家庭成员等，模拟春节的场景，增强学生的参与感。

-实验：通过实验，让学生亲身体验春节习俗的来源和意义，如制作饺子、贴春联等。

-游戏：设计春节相关的游戏，如春节知识竞赛、猜灯谜等，增加学生的学习兴趣。

-小组合作：让学生分组进行春节知识的调查和研究，培养学生的团队协作能力。

3.确定教学媒体和资源的使用：

-PPT：使用PPT展示春节的基本知识和习俗，图文并茂，生动有趣。

-视频：播放与春节相关的视频，如春节联欢晚会、春节习俗纪录片等，帮助学生更直观地了解春节。

-在线工具：利用在线工具，如互联网、搜索引擎等，让学生自主查找春节相关的信息，提高学生的信息素养。

-实物道具：准备与春节相关的实物道具，如春联、红灯笼等，让学生亲手操作，增强学生的实践体验。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对春节知识的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道春节是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于春节的图片或视频片段，让学生初步感受春节的魅力或特点。

简短介绍春节的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.春节基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解春节的基本概念、组成部分和习俗。

过程：

讲解春节的定义，包括其主要组成部分或结构。

详细介绍春节的组成部分或习俗，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解春节的实际应用或作用。

3.春节案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解春节的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的春节案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解春节的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用春节解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论春节的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与春节相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对春节的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调春节的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括春节的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调春节在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用春节。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于春节的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.