小学语文集体备课的活动总结.pdfVIP

小学语文集体备课的活动总结

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、

总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的

经验。下面小编给大家带来小学语文集体备课的活动总结，希望大家

喜欢!

小学语文集体备课的活动总结1

根据我校本学期教学活动的安排，语文教研组于48周相继举行了

公开课、示范课的教学活动。现将公开课开展情况总结如下：

一、组织有序、安排合理

在学校教科室认真组织和周密安排之下，本组认真审查公开课课

题，积极部署，耐心而热情地帮助本组教师搜集资料、辅导备课，在

广泛征求意见的基础上作出本组研究课上课安排，力求本组每一位老

师都年参与听评课，为研究课活动的进行奠定了有力的基础。

二、评课认真、互相学习

此次研究课历时4周，基础部全部教师均参加了听课。在每次课

后，各教研室都组织了认真的评课。会上大家直言不讳的指出每位教

师的优缺点，广泛交流经验、气氛活跃、态度诚恳。对于青年教师的

闪光点，进行发扬学习;对于讲课中存在的问题，也直言不讳地给予指

出，并反省自己，以求不断进步。

三、教学水平稳步提高

通过评课，每位参评老师都觉得收获很大，不仅学习到了其他教

师教学过程中的亮点，也发现了自己教学中的不足，有助于对今后教

学水平的提高。

通过本次研究课教学活动，预期目的已经达到。语文教研组的教

育教学教改也初见成效。我们相信：在校领导的大力支持下、在各位

老师的共同努力下，语文教研组教育教学的质量将会得到稳步提高。

小学语文集体备课的活动总结2

大教育家叶圣陶先生曾这样说过：他认为“语文”是个并列式的

合成词，即“语”+“文”，口头为语，书面为文。那么“语文”合起

来又是什么?语文是一口流利的普通话;语文是一手秀丽的方块字;语文

是从笔端流出的锦绣文章;语文是和他人聊天时得体的话语;语文是与对

手辩论时智慧的应对;语文是举手投足间的“书卷气”……

学习语文，离不开读书。学习语文，离不开一手漂亮整洁的字。

学习语文，离不开字、词、句、篇的扎实学习和运用。

本届语文节活动期间，我们组织开展了各种丰富多彩的活动：认

识并了解中国传统节日——清明;握笔、坐姿等书写规范检查;“古韵悠

扬”写字比赛;“扎实语文”语文知识竞赛;联系课文内容的综合实践活

动;以及文学社的“我可爱的家乡”征文活动。在活动中，同学们积极

参加学校的各项活动，展示自我的风采，展现语文的魅力，追求精彩

的人生。

本次语文月的活动虽然项目多，但获得了预期的效果。尤其是提

高了学生对语文学习的兴趣，培养了学生的语文综合实践能力，促使

学生从活动中感受语文的魅力，促使学生的素质全面发展。虽然本次

语文月即将闭幕，但同学们的语文学习氛围依旧很浓厚。在今后的日

子里，我们将一如既往的推进“扎实语文，规范书写”活动。

小学语文集体备课的活动总结3

5月23日上午，___第二中学、___中学、___中学、___中学组成的

“四校联合体”区域教研活动在___第二中学召开。参加教研活动的有

___教师培训中心主任__，副主任__、教研室语文教研员王_、此次活动

负责人___中学副校长宋__以及相关学校的主管业务副校长和教师，共

三十余人。

整个教研活动分为两个部分：一是课堂展示，二是课后研讨。四

所学校分别选派一位教师做针对《伟大的悲剧》进行同课异构、长文

短教的精彩展示。4位做课教师，精心备课，充分利用教学资源，面向

全体学生，达到教学目标，教学方法灵活，注重实效，课堂教学与实

际生活紧密联系，为大家展现出了独具特色的生动课堂。

课后研讨会上，首先由做课教师说课，然后由听课的领导和教师

对每堂课做出评价，大家畅所欲言，气氛十分热烈。经过近两个小时

的研讨，大家求同存异，中肯评价，总结出了许多值得借鉴的做法。

最后语文教研员王鑫对4位做课教师的优点给予表扬，不足予以诚恳

的指出，同时也对长文如何短教进行指导。听课的教师受益匪浅，做

课的教师得到了点拨和提高。

本次区域联合体教研活动取得了圆满成功，促进了本区域校际间

教师的交流，达到了互相学习教学经验、分享教学成果之目的。

小学语文集体备课的活动总结4

一、指导思想

本学期，我们三年级语文备课组在学校的领导下，根据我校语文

教研组工作计划，全体成员能认真学习教育教