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翻花绳的教案5篇
(实用版)
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序言
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翻花绳的教案5篇
教案帮助教师更好地与同事进行教学交流和合作,共同提升教学
水平和质量,通过认真写教案,我们更好地与家长进行沟通和合作,
共同关注学生的学习和成长,下面是本店铺为您分享的翻花绳的教案
5篇,感谢您的参阅。
翻花绳的教案篇1
教学目标
1、通过创设情景,激发学生的兴趣,通过教学培养学生主动探
究的精神和与人合作的意识、
2、培养学生的想象能力和语言表达能力、
3、通过教学使学生掌握8、9的加法和相应的减法、
教学重点
掌握8、9的加法和相应的减法、
教学难点
引导学生有条理的思考问题、
教学过程
一、活动一、故事引入,创设情景,激发兴趣、
1、教师谈话:同学们,你们听说过猪八戒吃西瓜的故事吗?唐
僧师徒四人去西天
取经的途中,有一天,天气很热,可是他们一点水也没有了,于
是师傅让猪八戒去找一些解渴的东西,猪八戒找了半天,终于找到了
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一个大西瓜,于是他迫不及待把西瓜分成了几块、
(出示图片:猪八戒吃西瓜(1)
教师:请同学们观察图,说一说通过观察你知道了什么?并请你
想一想,接下来会出现
什么情况?根据你的想象,提出一些数学问题?
生1、猪八戒把大西瓜分成了8块,它吃了1块,还剩几块?
生2、猪八戒把大西瓜分成了8块,它一块也没
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