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翻花绳的教案5篇
(实用版)
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序言
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翻花绳的教案5篇
教案帮助教师更好地与同事进行教学交流和合作，共同提升教学
水平和质量，通过认真写教案，我们更好地与家长进行沟通和合作，
共同关注学生的学习和成长，下面是本店铺为您分享的翻花绳的教案
5篇，感谢您的参阅。
翻花绳的教案篇1
教学目标
1、通过创设情景，激发学生的兴趣，通过教学培养学生主动探
究的精神和与人合作的意识、
2、培养学生的想象能力和语言表达能力、
3、通过教学使学生掌握8、9的加法和相应的减法、
教学重点
掌握8、9的加法和相应的减法、
教学难点
引导学生有条理的思考问题、
教学过程
一、活动一、故事引入，创设情景，激发兴趣、
1、教师谈话：同学们，你们听说过猪八戒吃西瓜的故事吗？唐
僧师徒四人去西天
取经的途中，有一天，天气很热，可是他们一点水也没有了，于
是师傅让猪八戒去找一些解渴的东西，猪八戒找了半天，终于找到了
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一个大西瓜，于是他迫不及待把西瓜分成了几块、
(出示图片：猪八戒吃西瓜(1)
教师：请同学们观察图，说一说通过观察你知道了什么？并请你
想一想，接下来会出现
什么情况？根据你的想象，提出一些数学问题？
生1、猪八戒把大西瓜分成了8块，它吃了1块，还剩几块？
生2、猪八戒把大西瓜分成了8块，它一块也没
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