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学宪法讲宪法演讲稿

学宪法讲宪法演讲稿(15篇)

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，

尊重观众。在日常生活和工作中，演讲稿的使用越来越广泛，相信许

多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编为大家整理的学宪法讲宪法

演讲稿，欢迎大家分享。

学宪法讲宪法演讲稿1

同学们：

大家好!

今天，很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学习。不久前

我观看了同学们自己编写的法制小故事，很真实，很深刻。其中有一

位同学编写的一个毛阿敏偷税漏税的故事，我深受启发，这不仅仅是

一个故事，而是你们的内心深处法律意识的真实反映。在这里，我也

给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在四小区

的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏，甲

失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸

色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。

此时，我给同学们出二个思考题：①甲失手致伤乙，算不算违法?②如

果甲违法，违反了什么法?结果应是：如果医疗签定部门确定为重伤，

首先甲这种行为造成的后果违法，其次甲违反了《刑法》第四章侵犯

公民人身权利，民主权利罪第二百三十五条：过失伤害他人致人重伤，

处三年以下有期徒刑或拘役。下面，我从青少年违法犯罪的基本原因，

预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益三个方面，来给同学

们讲一下开展青少年法制教育的现实意义和深远的历史意义。

20世纪以来，青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。

据有关部门统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高，约

为65%，处于居高不下的局面。特别值得注意的是，近年来，14-18

岁的少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段，并以侵犯

财产型犯罪与性犯罪居多，团伙作案数量剧增。人之初，性本善，这

些少年，曾经天真无邪，如同一张白纸，他们的人生座标为什么变得

如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?究其青少年犯罪的基因，

既有主观因素又有客观因素，更是主、客观因素相互作用所致。

学宪法讲宪法演讲稿2

大家好!

如我们所说，法律是规范人们日常行为的准绳，依法治国也是我

们国家坚持的治国政策之一。我们的在社会主义法治国家当中，法律

是与我们的生话密切相关的。我们国家的根本大法是宪法，在此基础

上派生出了治安管理处罚法等行政法规，其中未成年人保护法是国家

专门为我们青少年所设立的。

那么，在我们成長的道路上如何与法同行?我们是未成年人，只要

不杀人不放火，法律约束不了我们，只要遵守校纪就行。我说不，法

律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想，是因为没有真正意识

到法律的重要性。请问，如果法律作用甚微，为什么公元前18世纪古

巴比伦王国国王汉穆拉比因他的《石柱法》即众所周知的汉穆拉比法

典而流芳百世?请问，如果法律只是一纸空文，为什么拿破仑会说“我

真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记

忆忆，，但但是有一是有一样东西样东西是是不不会会被被人人忘却忘却的那的那就就是我的是我的《民《民法法典》典》。。

历史不会说谎。法律是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要

性更是天庸质疑，有句话人所共知的法律格言，“正义不仅应得到实

现现，，而而生生要以要以人们人们看看得得见见的的方式加以实现方式加以实现。。法律就是实现正义，体现

公平，正确的规定私精神。

诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏和不完

善。也不可认，有些人背离职业道德，背离良心，钻法律的空子，为

的只是金钱。我们应当毫不动摇坚信法律的正义性。

“勿以善小而不“勿以善小而不为，为，勿以恶小而勿以恶小而为之为之现在小小的放松很可能会酿

成将来一次大的失足。何苦等到体会法律制裁的威严才悔恨吗?因此，

让我们从小做起，从身边做起，努力学习科学文化知识，有法律武装

自己的头脑，树立正确的法律观念，让我们大家共同携手，在成長的

过程中与法同行!

学宪法讲宪法演讲稿3

老师们同学们：

青少年时期，是人生中至为关键的一个时期，是人从幼稚儿童期

向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人，无论从生理上还是心

理上，都经历着一场巨变，从青少年的心理变化来看，主要表现为：

求知欲增强，交往需要增加，有虚荣心，喜欢刺激，富于幻想，

易接受暗示，模仿力强，有好胜心，易于冲动，爱感情用事，