人教版九年级化学上册 1-5单元综合测试题.pdfVIP

人教版九年级化学上册 1-5单元综合测试题.pdf

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

人教版九年级化学上册1-5单元综合测试题

一、单选题(共14分)

1①①①①①①①

.描述物质变化的成语有:滴水成冰;死灰复燃;木已成舟;蜡炬成灰;火上浇油;沙里淘金;百炼成钢;

①花香四溢。其中属于化学变化的是()

A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①

2.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途与其化学性质无关的是

A.熟石灰用来改造酸性土壤B.小苏打用于治疗胃酸过多

C.海水用来晒盐D.海水用来制碱

3.下列图示实验操作中,正确的是

A.AB.BC.CD.D

4.用“燃烧法”除去空气中的氧气,可以使用的物质是()

A.木炭B.铁丝C.红磷D.硫磺

5.下列说法不正确的是

A.利用元素周期表,可查阅元素符号B.分子可以构成物质,但物质不一定由分子构成

C.汤姆森发现了电子,证实原子是可分的D.利用相对原子质量表,可直接查出某种元素一个原子的实际质量

6.下列说法不正确的是

A.利用元素周期表,可查阅元素符号B.分子可以构成物质,但物质不一定由分子构成

C.汤姆森发现了电子,证实原子是可分的

D.利用相对原子质量表,可直接查出某种元素一个原子的实际质量

7.某物质4.6g与氧气反应,生成8.8gCO和5.4gHO。下列说法正确的是()

22

A.参加反应的O的质量为11.2gB.该物质中碳、氢元素质量比为1:3

2

C.生成CO和HO的分子个数比为2:3D.该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素

22

8.逻辑推理是化学常见的学习方法,下列逻辑推理正确的是()

A.氧化物含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物。

B.化合物含有不同元素,有不同元素组成的物质一定是化合物。

C.单质有不同的存在状态,液氧和氧气是同种物质。

D.单质由一种元素组成,由一种元素组成的物质一定是纯净物。

9.如图是在通常状况下用氧气浓度传感器分别测定的排空气法和排水法收集的等体积的二氧化碳气体中氧气的体积分

数,从而根据换算得到二氧化碳的体积分数用。则下列说法正确的是()

A.两种方法收集的气体中含二氧化碳气体较纯的是排空气法

B.根据题意及图示,向上排空气法收集二氧化碳时,将燃着小木条置于瓶口,熄灭,说明二氧化碳已经100%满了

C.根据题意和图示,排水法得到的二氧化碳更为纯净

D.排空气法收集的气体中二氧化碳体积分数的是94.2%

10.有CO,CO2和N2的混合气体120g,其中碳元素的质量分数为20%.使该混合气体与足量的灼热氧化铁完全反应,

再将气体通入过量的澄清石灰水中,充分反应后得到白色沉淀的质量为()

A.50gB.100gC.150gD.200g

11.实验室可用MnO作催化剂,加热分解KClO制O。许多金属氧化物对KClO分解有催化作用。用下表中物质作催

2323

化剂,KClO开始分解和剧烈分解时的温度如表所示。若用KClO来制O,如果没有MnO,最好选用的替代物是

3322

使用的催化剂MgOCuOFeOAlO

文档评论(0)

精品文档 + 关注
实名认证
文档贡献者

有多年的一线教育工作经验 欢迎下载

1亿VIP精品文档

相关文档