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12.总也倒不了
的老屋
;目录;学习任务一;课前导入;生平介绍:生于1992年,中国作家协会会员。;学习任务二;偶尔;①“加一加”法;②“图片”法;摘桃子;;;甲骨文的“饱”像一个人弯腰吃器皿中的食物的样子。篆书变为左右结构,左边表示吃了很多食物,右边表示肚子容纳了食物就饱了。它还有满足的意思。;bào;piào;学习任务三;看到标题,猜一猜“老屋”为什么“总也倒不了”。;;预测的内容;老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。;“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。;明明准备倒下的老屋怎么就“总也倒不了”呢?你能结合旁批、课文插图以及课后习题预测一下可能发生的事情吗?;预测的内容;;;心情欢快;;;二十多天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”
老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”;;预测的内容;;故事到这里就结束了吗?老屋最后怎样呢?;预测的内容;老屋可能还会遇到哪些需要帮助的小动物呢?
如果是熊宝宝,它会寻求什么帮助呢?老屋又会怎么办呢?;预测的内容;原文“熊宝宝”片段
“等等,老屋!”小小的声音在它门前响起,“再过一个冬天,行吗?外面有凶恶的猎人,拿着猎枪,想拿我的皮围在他的脖子上,我找不到一个安心冬眠的地方。”;老屋低头看看,屋顶的灰哗啦啦往下掉:“哦,哦,是熊宝宝啊。好吧,我就再站一个冬天。”
嫩嫩的小草在老屋跟前发芽的时候,熊宝宝摇摇晃晃出来了:“吼吼,谢谢!”
老屋说:“再见!好了,这下我该倒了!”;预测;学习任务四;这篇课文叙述了已经活了一百多年的老屋想要倒下,但在小猫、_______、小蜘蛛的请求下没有倒下的故事,表现了老屋__________的品质。;总也倒不了的老屋;又过了许多年,老屋更破旧了,看起来像一堆破烂的木头,身上落满阳光和灰尘,房梁和窗框都静悄悄的,杂草已经长得很高了。
老屋说:“好了,我总算可以休息了。”
它停下来听了听。这次没有人请他再等一等,屋外一???安静。鸟儿和虫子仿佛都飞到很远的地方去了。;它整整等了
一天,下定决心,明早一定要
倒下去。
第二天,朝阳落在房梁上,很暖和。老屋醒来,清清嗓子:“好了,我到了倒下的时候了。”
说完,他认真地竖起了耳朵。
等等吧,再等等吧。;《梨子提琴》;欢迎指导
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