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2.4.2线段的垂直平分线（同步课件）-2024-2025学年八年级数学上册同步精品课堂（青岛版）.pptx

2.4.2线段的垂直平分线（同步课件）-2024-2025学年八年级数学上册同步精品课堂（青岛版）.pptx

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    A;2.4线段的垂直平分线;学习目标;实验与探究;l;2.已知直线L与直线L外一点P,如何过点P作已知直线l的垂线呢？;①以点P为圆心，大于点P到直线L的距离的长为半径作弧，与直线L相交于点A和点B；

    ②作线段AB的垂直平分线CD.

    ;过一点作已知直线的垂线;针对练习;例题精讲;（2）作点B关于直线L的对称点B，连接PB，;规范步骤;数学建模;模型应用;2.已知如图，在∠AOB内有一定点P，点M为边OA上一动点，点N为边OB上一动点，当△PMN的周长最小时，你能画出点M与点N的位置吗?

    ;3.如图，A、B是两个蓄水池，都在河流a的同侧，为了方便灌溉作物，要在河边建一个抽水站，将河水送到A、B两地，问该站建在河边什么地方，可使所修的渠道最短，试在图中确定该点.;课堂小结;课堂检测;课下作业

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