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第02讲数轴
(1)掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系;(几何直观、数形结合)
(2)会正确地画出数轴,会用数轴上的点表示给定的有理数;(一一对应)
(3)会根据数轴上的点读出所表示的有理数;(一一对应)
知识点01数轴的概念与画法
(1)数轴的概念:规定了_________,_________,_________的直线叫做数轴.
①原点:表示数0的点;
②正方向:数字从小到大排列的方向,一般规定向右为正方向;
③单位长度:人为规定的代表“1”的线段的长度.
(2)数轴的画法:
①画一条水平直线;
②在这条直线上取一点作为原点;
③一般用箭头表示正方向;
④选取适当的长度为单位长度,用细短线画出刻度,并将数字对应标在数轴下方.
知识点02数轴上的数
(1)在数轴上,“0”右边的数是____数,“0”左边的数是____数.
(2)在数轴上,右边的数始终比左边的____.
如下图,A、B、C、D、E表示的五个数中,A-E____0(填或);B-C____0(填或);A-C____0(填
或).
知识点03数轴上的点与数轴的关系
(1)每个有理数都可以用数轴上的一点来表示,也可以说每个有理数都对应数轴上的一点.
(2)一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的_________,与原点的距离是____个单
位长度;表示-a的点在原点的_________,与原点的距离是_____个单位长度.
题型01数轴的三要素及其画法
【典例1】(2023全国七年级假期作业)以下是四位同学画的数轴,其中正确的是()··
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】根据数轴的三要素:原点,单位长度和正方向,进行判断即可.
【详解】解:∵数轴要有三要素:单位长度,原点,正方向,并且数轴上表示的数从左到右增大,
∴四个选项中只有选项D符合题意,
故选:D.
【点睛】本题考查数轴的定义.熟练掌握数轴的三要素:原点,单位长度和正方向,是解题的关键.
【变式】(江苏七年级假期作业)在下列选项中数轴画法正确的是()··
12023
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】分析各选项图形是否是直线、是否有方向、单位长度是否统一,即可解答题目.
【详解】解:A各单位长度之间的距离不统一,故此选项错误,不符合题意;.
B数轴为直线,可以无限延伸,故此选项错误,不符合题意;.
C.规定了原点、单位长度、正方向,故此选项正确,符合题意;
D.没有规定正方向,故此选项错误,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题主要考查了数轴,熟练掌握数轴是一条规定了正方向、原点、单位长度的直线是解题的关键.
【变式】(秋吉林延边七年级统考期末)下面是四位同学画的数轴,其中正确的是()··
22023
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】根据数轴的三要素:原点,正方向,单位长度判断所给出的四个数轴哪个正确.
【详解】解:、没有原点,故此选项错误,不符合题意;
A
B、单位长度不统一,故此选项错误,不符合题意;
C、符合数轴的概念,故此选项正确,符合题意.
D、没有正方向,故此选项错误,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题主要考查了数轴的概念:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴.特别注意数轴的三
要素缺一不可.
02
题型用数轴上的点表示有理数
1
··1.51“”
【典例1】(2023江苏七年级假期作业)在数轴上表示数:,,,4,
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