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2023二年级数学上册七分一分与除法第6课时快乐的动物(1)配套教案北师大版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教材分析
本节课是人教版小学数学二年级上册第六课时“快乐的动物(1)”,主要内容是分数的分与除法。教材通过有趣的动物故事情境,让学生在学习过程中感受数学与生活的紧密联系,培养学生的数学思维能力。本节课的重点是让学生掌握分数的基本概念,学会如何将整体平均分成若干份,并用分数表示。难点是让学生理解分数的含义,明白分数表示的是整体的一部分,以及分数与除法的关系。
教材内容共分为三个部分:第一部分是动物故事导入,激发学生学习兴趣;第二部分是学习分数的分与除法,通过实际操作让学生掌握分数的计算方法;第三部分是巩固练习,设计了一系列的练习题,让学生在实际操作中运用所学知识,提高解决问题的能力。
在教学过程中,我将遵循由浅入深、循序渐进的原则,注重学生动手操作和实践体验,引导学生主动探究、积极思考,从而达到预期的教学目标。
核心素养目标
本节课旨在培养学生的数学核心素养,主要包括:数感、逻辑推理、数学建模、空间观念和应用意识。通过学习分数的分与除法,学生能够建立分数的概念,理解分数与除法的关系,提高数感。在实际操作中,学生通过观察、分析和推理,锻炼逻辑推理能力。同时,通过解决实际问题,学生能够将数学知识应用到生活中,增强应用意识。在分组讨论和合作交流中,学生发挥团队协作精神,培养空间观念和数学建模能力。总之,本节课将全面提升学生的数学核心素养,为今后的数学学习打下坚实基础。
教学难点与重点
1.教学重点
本节课的重点是让学生掌握分数的基本概念,学会如何将整体平均分成若干份,并用分数表示。具体包括以下几点:
(1)理解分数的含义,明白分数表示的是整体的一部分。
(2)掌握分数的表示方法,包括分子、分母和分数线的关系。
(3)学会分数的计算方法,包括同分母分数相加减、异分母分数相加减等。
(4)能够运用分数解决实际问题,提高学生的应用能力。
2.教学难点
本节课的难点是让学生理解分数的含义,以及分数与除法的关系。具体包括以下几点:
(1)理解分数表示的是整体的一部分,而不是具体的数量。
(2)理解分数与除法的关系,明白分数的计算实际上是除法运算的一种表现形式。
(3)解决实际问题时,如何正确运用分数进行计算和估算。
针对以上重点和难点,教师在教学过程中应注重引导学生通过实际操作、观察、分析和推理,逐步掌握分数的概念和计算方法。同时,通过设计具有针对性的练习题,帮助学生巩固所学知识,提高解决问题的能力。在教学过程中,教师应关注学生的学习情况,针对学生的薄弱环节进行有针对性的讲解和辅导,确保学生能够真正理解和掌握分数的相关知识。
教学方法与策略
1.教学方法
针对本节课的教学目标和学习者特点,我选择以下教学方法:
(1)情境教学法:通过设计有趣的动物故事情境,激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与课堂。
(2)操作教学法:让学生亲自动手操作,如折纸、涂色等,增强学生对分数概念的理解和记忆。
(3)小组合作学习:组织学生进行小组讨论和合作交流,培养学生的团队协作能力和沟通能力。
(4)问题驱动法:教师提出问题,引导学生进行思考和推理,锻炼学生的逻辑思维能力。
2.教学活动设计
(1)动物故事导入:通过讲述一个关于动物的故事,引发学生的兴趣,为新知识的学习做好铺垫。
(2)分数的分与除法操作活动:让学生动手折纸,将一张纸平均分成若干份,用分数表示每份的大小。通过实际操作,让学生加深对分数概念的理解。
(3)小组讨论:学生分组讨论,探讨分数的含义、计算方法以及分数与除法的关系。教师巡回指导,解答学生的问题。
(4)练习巩固:设计一系列练习题,让学生在实际操作中运用所学知识,提高解决问题的能力。
3.教学媒体和资源
(1)PPT:制作精美的PPT,展示分数的分与除法的相关概念和计算方法,方便学生理解和记忆。
(2)视频:播放与分数相关的动画视频,让学生在轻松愉快的氛围中学习分数知识。
(3)在线工具:利用在线工具,如数学游戏、练习网站等,让学生在互动中学习,提高学习兴趣。
(4)实物教具:准备一些实物教具,如折纸、卡片等,让学生亲自动手操作,增强直观感受。
教学流程
(一)课前准备(预计用时:5分钟)
学生预习:
发放预习材料,引导学生提前了解分数的分与除法的学习内容,标记出有疑问或不懂的地方。
设计预习问题,激发学生思考,为课堂学习分数的分与除法内容做好准备。
教师备课:
深入研究教材,明确分数的分与除法的教学目标和重难点。
准备教学用具和多媒体资源,确保教学过程的顺利进行。
设计课堂互动环节,提高学生学习分数的分与除法的积极性。
(二)课堂导入(预计用时:3分钟)
激发兴趣:
提出问题或设置悬念,引发学
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