青海民族大学20102011学年度第2学期化生院10生物科学班课程分为分析化学与生命科学学院生物工程专业的一门基础课,主要针对大一新生开设,涵盖了分析化学的基本概念方法应用以及数据分析步骤等知识该课程的主要教学目标是让学生具备进行定量分析的基本技能,并能将所学知识运用到实际工作中去教学内容主要包括四大分析及分光光度法的介绍溶液中的常见现象以及如何利用这些方法来分析溶液中的化学成分等内容此外,还将介绍滴定分析的误差的产生滴定分析的有效数字及其运算规则酸碱滴定法的使用方法酸碱
青海民族大学
教学工作计划
2010——2011学年度第2学期
化生院10生物科学班
课程: 分析化学
任课教师:??芳
2011年3月1日
教师教学工作计划,由任课教师制定,教研室讨论通过,系(部)主任审查批准后向学员宣布执行。此计划必须在开学前制订,开学初第一、二周内讨论审查结果。计划制定后,必须认真执行,不得随意变动,如需变动,须经教研室同意,系(部)主任批准。教研室要检查计划执行情况。此计划一式两份,一份教师自存,一份经系(部)主任审查批准后由教研室存档。
科目
分析化学
采用教材
分析化学 华中师范大学
教学目的和要求
本课程为化学与生命科学学院生物工程学生的基础课,它是本科学生在一年级时的必修课。课程的主要内容包括:四大分析及分光光度法。让学生掌握滴定分析法,测定物质含量的基本操作,掌握解决在分析屮出现的各种问题的方法。树立量的概念,正确的应用和把握。掌握对测量数据的统计学处理掌握酸碱滴定、配位滴定、氧化还原滴定及沉淀滴定。做好一些代表性实验,初步具备分析问题解决问题的能力。为今后从事相关工作和学习更高层次的知识打下基础。
学习分析化学要以解决实际问题为目的,在学习中要培养严肃、认真求实的科学态度,注重系统的、完整的有联系的掌握知识,注重提高分析问题解决问题的能力注重理论联系实践,强调实际应用能力的培养、锻炼。
主要教学
原创力文档

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