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选修3-1
第三章磁场
第三章磁场
东汉王充在《论衡》
中写道:“司南之杓,投
之于地,其柢指南”,其中
描述的“司南”,被公认为
最早的磁性指南工具。
指南针是我国古代四
大发明之一
人们最初发现的磁体
是被称为“天然磁石”的
矿物,其中含有主要成分
为FeO,能吸引其他物
34
体,很像磁铁
一、磁现象
天然磁石和人造磁铁
1.永磁体:
2.磁性:能够吸引铁质物体的性质
3.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极
小磁针静止时指南的磁极叫做:南极,又叫S极
指北的磁极叫做:
北极,又叫N极
4.磁极间相互作用规律同名磁极相斥,异名磁极相吸
5.变无磁性物体为有磁性物体叫磁化;
变有磁性物体为无磁性物体叫退磁
【思考】磁体之间是通过什么发生相互作用
的呢?
问题探究
【问题】
1.电现象与磁现象有何相似?
问题探究
【问题】
1.电现象与磁现象有何相似?
(1)电荷存在正负、磁体存在两极;
(2)电荷间有力的作用,且同号电荷相斥,
号电荷相吸;磁体间同样有力的作用,且同名磁极
相斥,异名磁极相吸。
【问题】2.小组讨论阅读教材80页和81页前两段,
思考问题:(5分钟)
(1)人们是通过那些自然现象的发现,开始形成了相互联系和相
互转化的思想的?
联系:雷电后,一箱刀叉竟然有了磁性莱顿瓶放电可使缝衣针磁化
联系:雷电后,一箱刀叉竟然有了磁性莱顿瓶放电可使缝衣针磁化
转化:电和热,电和光的联系
转化:电和热,电和光的联系
(2)开始时,奥斯特的实验研究均以“失败”告终,为什么?你从
中有何启发?
当时人们见到的力都是沿着物体连线的方向,即都是所谓“纵向力”。
当时人们见到的力都是沿着物体连线的方向,即都是所谓纵向力。“”
受到这个观念的局限,奥斯特总是把磁针放在导线的延长线上
受到这个观念的局限,奥斯特总是把磁针放在导线的延长线上
(3)奥斯特是如何发现电流磁效应的?奥斯特发现电流磁效应的
实验有何意义?
——他打开了科学中磁场领域的大门
——他打开了科学中磁场领域的大门
二、磁场
类比:电荷之间的相互作用是通过电场;
磁体之间的相互作用是通过磁场发
生的,电场和磁场一样都是一种物质.
1.磁场:磁体周围空间存在的一种特殊物质。
磁体磁场磁体
【问题】是否只有磁铁周围才存在磁场?
奥斯特实验
⑴、实验装置如左图
⑵、实验现象:
当给导线通电时,与导线平
行放置的小磁针发生转动。
⑶、注意事项:
导线应沿南北方向水平放置
⑷、实验结论:
通电导线周围存在磁场,即
电流可以产生磁场。
2.电流的磁效应:
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