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选修3-1
第三章磁场
第三章磁场
东汉王充在《论衡》
中写道：“司南之杓,投
之于地,其柢指南”，其中
描述的“司南”,被公认为
最早的磁性指南工具。
指南针是我国古代四
大发明之一
人们最初发现的磁体
是被称为“天然磁石”的
矿物,其中含有主要成分
为FeO,能吸引其他物
34
体,很像磁铁
一、磁现象
天然磁石和人造磁铁
1.永磁体：
2.磁性：能够吸引铁质物体的性质
3.磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极
小磁针静止时指南的磁极叫做：南极,又叫S极
指北的磁极叫做：
北极,又叫N极
4.磁极间相互作用规律同名磁极相斥，异名磁极相吸
5.变无磁性物体为有磁性物体叫磁化；
变有磁性物体为无磁性物体叫退磁
【思考】磁体之间是通过什么发生相互作用
的呢？
问题探究
【问题】
1.电现象与磁现象有何相似?
问题探究
【问题】
1.电现象与磁现象有何相似?
（1）电荷存在正负、磁体存在两极；
（2）电荷间有力的作用，且同号电荷相斥，
号电荷相吸；磁体间同样有力的作用，且同名磁极
相斥，异名磁极相吸。
【问题】2.小组讨论阅读教材80页和81页前两段，
思考问题：（5分钟）
（1）人们是通过那些自然现象的发现，开始形成了相互联系和相
互转化的思想的？
联系：雷电后，一箱刀叉竟然有了磁性莱顿瓶放电可使缝衣针磁化
联系：雷电后，一箱刀叉竟然有了磁性莱顿瓶放电可使缝衣针磁化
转化：电和热，电和光的联系
转化：电和热，电和光的联系
（2）开始时，奥斯特的实验研究均以“失败”告终，为什么？你从
中有何启发？
当时人们见到的力都是沿着物体连线的方向，即都是所谓“纵向力”。
当时人们见到的力都是沿着物体连线的方向，即都是所谓纵向力。“”
受到这个观念的局限，奥斯特总是把磁针放在导线的延长线上
受到这个观念的局限，奥斯特总是把磁针放在导线的延长线上
（3）奥斯特是如何发现电流磁效应的？奥斯特发现电流磁效应的
实验有何意义？
——他打开了科学中磁场领域的大门
——他打开了科学中磁场领域的大门
二、磁场
类比:电荷之间的相互作用是通过电场；
磁体之间的相互作用是通过磁场发
生的，电场和磁场一样都是一种物质.
1.磁场：磁体周围空间存在的一种特殊物质。
磁体磁场磁体
【问题】是否只有磁铁周围才存在磁场?
奥斯特实验
⑴、实验装置如左图
⑵、实验现象：
当给导线通电时，与导线平
行放置的小磁针发生转动。
⑶、注意事项：
导线应沿南北方向水平放置
⑷、实验结论：
通电导线周围存在磁场，即
电流可以产生磁场。
2.电流的磁效应：
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